业界探讨互联网教育新模式 线上教育要个性化智慧化

　　中新网北京新闻4月23日电 (记者 于立霄)中关村互联网教育创新中心联合华为云共同举办的“激荡向前•2020互联网教育企业家年会暨华为云在线教育创新季发布会”23日在北京召开。

　　本次活动邀请了教育界、投资机构的企业家及教育家，围绕教育行业发展现状及未来，探讨教育企业发展新模式，共话教育行业未来发展趋势。

　　中关村互联网教育创新中心董事长杨丹在致辞中表示，2020年突发的疫情改变了人们的生活轨迹。然而，疫情暴露出了一些问题，对教育信息化提出了更高的要求。从教育信息化发展来看，教育离不开企业的助力，教育行政部门、学校、企业协同建设教育资源，为学生提供在线教育服务将成为一种常态。所以有必要建立教育系统与社会在线教育的服务主体协同机制，利用先进的技术与服务打造高质量、专业化的信息化教学环境，提高教育教学质量与服务效率。

　　杨丹认为，在合作机制中要有效界定政府、学校、企业、社会组织等各方的责权利，真正实现政府引导、多方参与、校企合作的协同创新模式。通过协同创新，利用社会优质教育资源，为教育改革发展服务；通过校企良性互动，促进在线教育良好发展。

　　北京市海淀区第十届政协委员、互联网教育商会会长张爱志表示，疫情期间，有无数企业伸出援手，为疫情影响较为严重的湖北武汉等地区捐钱捐物。互联网教育企业也发挥自身优势，捐出很多课程和服务。据不完全统计，共有百余家企业为湖北武汉等地区的中小学、医护人员子女捐赠免费课程资料。疫情让互联网教育得到了大规模的应用，但是不少企业也面临线下复课、OMO转型等挑战。

　　华为云中国区销售总裁冯其友以“云、AI、5G，助力在线教育智能升级”为主题进行演讲。他表示，疫情使得在线教育市场需求爆发，极大推进了在线教育的渗透率，培养了用户的使用习惯。但是这次疫情也暴露出传统直播型授课无法满足在线教育需求等问题。未来在线教育并不是把课堂搬到线上，而是要借助云、AI、5G等新数字化技术，融合重塑在线教育新形态，实现线上的个性化、智慧化教育。

　　中关村互联网教育创新中心研究室主任张艳玲介绍了“疫情背景下停课不停学——中小学在线教育应用情况调查”的相关情况。调查显示，在疫情背景下，教育部倡导的“停课不停学”让全社会开放教育资源得到极大地释放，实践者、参与者对在线教育的认知全面提升，大规模在线教学实践，推动我国教育的多维创新。

　　张艳玲介绍说，通过调查发现，信息技术常态化应用基本实现，但应用差距可能持续加大。教师在线教学认知与经验有待提高，教研培训需同步加强。学生对在线教学接受度较高，但自主学习能力相对不足。

　　会上还举办了主题为《顺势而为——科技赋能教育的动向与变革》的圆桌论坛。蓝象资本创始合伙人宁柏宇、好未来未来魔法校总经理陈体銮、爱培优CEO张金荣、豌豆思维联合创始人兼总裁于大川、环球优学联合创始人张建生、童画森林创始人王心卉共同探讨OMO教育模式的升级与探索。(完) 【编辑:陈建】