为贯彻落实教育部《关于开展“双一流”建设中期自评工作的通知》，客观检视学校一流学科建设和整体建设成效，6月28日，我校召开“双一流”建设中期自评工作布置会。
副校长万力出席会议并讲话。他指出，“双一流”建设是党中央、国务院作出的重大战略决策，体现的是国家意志、反映的是国家需求、强调的是绩效产出，“双一流”建设中期自评工作是国家对学校“双一流”建设成效的一次全面检视，也是期末评估的重要参考。“双一流”建设中期自评工作，不仅要全面总结学校“双一流”建设目标任务完成情况以及取得的标志性建设成效，还要对照本校对标的学校及学科，通过单位自评、专家评议、第三方评价等多种形式，总结经验、寻找差距、查摆问题，提出有针对性的思路举措，推动学校“双一流”加快建设、特色建设、高质量建设。
学科建设办公室主任于光主持会议并介绍了学校“双一流”建设以来的整体情况，阐述了近期学校“双一流”建设的总体形势，并对学校“双一流”建设中期自评做了工作部署，应加强对标，围绕核心要素，结合符合度与达成度分析，梳理学校“双一流”建设过程中遇到的具体问题和发展瓶颈，提出针对性的改进措施，推动学校“双一流”建设取得实效。学科建设办公室副主任王银宏介绍了学校“双一流”建设中期自评工作方案，解读了本次学校中期自评工作的总体要求、自评内容、自评方式、自评组织、工作分工以及时间安排，与会人员就自评工作的具体问题进行讨论交流。
万力在总结讲话中强调，各建设单位要充分认识自评工作的重要性，按照工作方案，认真部署，积极落实，一是要统一思想、高度重视，本着对学校、学科发展高度负责的态度，高标准完成此次自评工作任务。二是要加强领导，明确责任，严格按照时间节点扎实推进各项具体工作，确保自评工作顺利进行。三是要全面总结，彰显特色，依据学校建设方案做好对照检查，真实准确地反映学校“双一流”建设成效，认真分析差距和存在问题，力补短板和漏项。
学校“双一流”建设有关职能部门和学院负责人，以及学校“双一流”建设相关人员参加会议。
（文、摄/潘荣）
