学校召开人才培养与一流本科教育工作会

19.07.2019  08:31
学校召开人才培养与一流本科教育工作会 - 化工大学
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来源: p.qpic.cn

为进一步贯彻落实全国教育大会精神、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,推动我校人才培养与一流本科教育建设内涵式发展,7月17日下午,学校组织召开了人才培养与一流本科教育工作会。校党委书记袁自煌,校党委副书记、校长谭天伟,校党委副书记宋来新出席会议,会议由校党委常委任新钢副校长主持。

 

教务处处长苏海佳结合教育部加强一流本科教育的要求和“六卓越一拔尖”计划做人才培养和一流本科教育主题报告。中国特色社会主义进入了新时代,对高等教育提出了新要求,本科教育建设也走上了新征程。在此背景下,学校由教务处牵头制定了“北京化工大学一流本科教育行动方案”。我校一流本科教育建设要深入落实以培养社会主义建设者和接班人为中心,把握质量与创新两个着力点,持续推动三个转变,即以教为主向以学为主转变、课堂为主向课内外结合转变、结果评价为主向结果和过程评价结合转变,深化建设一流专业、打造一流课程、培育一流师资、搭建一流平台、培养一流人才、强化一流管理六大主线。

 

为了进一步明确学院在本科人才培养过程中的主体责任,谭天伟与各学院院长签订人才培养工作任务书。

 

谭天伟为新一届本科教学指导委员会成员颁发聘书

 

袁自煌为本科教学督导组专家颁发聘书及荣誉证书

 

宋来新为各学院学科交叉创新实践中心授牌

 

袁自煌在总结讲话中首先指出,学校召开这次会议目的就是动员全校上下进一步深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的一系列重要论述,深入贯彻全国教育大会和教育部一流本科教育工作会议精神,全面加强人才培养工作,推进我校一流本科教育建设。他分析了国内外经济、社会发展趋势和我国高等教育面临的机遇与挑战。他指出,人才培养工作要紧紧围绕培养社会主义建设者和接班人这一中心,深刻认识一流本科教育的意义,明确一流本科教育要做什么、谁来做、怎么做,将各项任务落实、落小、落细,以实际行动迎接中华人民共和国成立70周年及北京化工大学第十一次党代会的召开。

他提出要从六个方面推进人才培养工作与一流本科教育。一是要坚定政治方向推进。要坚持以社会主义核心价值观为引领,把立德树人贯穿到人才培养全过程,把培养社会主义建设者和接班人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,把师德师风作为教师评价的第一标准,努力把学生培养成为德智体美劳全面发展、能够担当民族复兴大任的时代新人。二是要遵循教育规律推进。人才培养一定要遵循教育规律和人才成长规律,唤醒学生本能的求知欲和好奇心,激发学生的学习热情和发展潜能,提升学生自主学习能力,努力让每个学生成为最好的自己。三是要改革创新推进。时代在发展,方法和做法也要与时俱进。新的形势任务对教育教学改革提出了更高更迫切的要求,要通过教育教学方法改革、体制机制创新,让学生更好地掌握知识、提升能力,形成正确的世界观、人生观、价值观。四是要抓住关键推进。教师是人才培养工作中最核心、最重要的因素,教书育人是教师的天职,教师队伍素质直接决定学校人才培养质量水平。必须要用“政治过硬、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的标准要求教师,努力培育“四有”好老师。要通过改革劳动人事制度、绩效薪酬体系、考核评价方式等,进一步激发教师投入教学的积极性与创造性。党员教师要发挥先锋模范作用,各基层党组织、各单位都要采取切实可行的措施抓好师资队伍建设工作。五是要践行仁爱之心推进。“百年大计,莫若树人”。我们每一位老师都要做到以仁爱之心对待每一名学生,尊重学生的个性差异,实行因材施教,对学生有针对性地开展学业辅导;要从当代学生发展的实际出发,真诚地关心关爱学生,对学生健康成长、一生幸福负责。六是要协同共担推进。全校上下要切实树立人才培养“一盘棋”思想,落实责任,形成合力,真正做到管理服务教学,科研促进教学,后勤保障教学。

袁自煌强调,教务处作为本科教育建设的牵头部门,要注重调查研究,跟踪国内外高等教育发展前沿,学习先进理念、思想方法和成功经验,做好各项标准和政策的制定,以及执行情况的监督问责;各部门要明确责任与任务,将任务落实到人,责任层层压实;各学院书记、院长要切实履行党政同责、一岗双责,把本科人才培养工作摆在重要的议事日程,要深入教学工作第一线,及时解决实际问题;教授、副教授要百分之百为本科生上课,教学工作量必须不打折扣地完成,高端人才更要投入本科教学,要在人才培养上比贡献度。全校教职工齐心协力,为人才培养与一流本科教育上水平、提质量提供服务与保障。

 

任新钢要求大家要按照人才培养与一流本科教育要求,加强一流专业建设校内外调研,严格“4+N”个学习研讨环节的落实,坚守为党育人、为国育才的初心和使命,推动我校本科人才培养工作再上新台阶。

出席工作会议的有党委教师工作部、人事处及教师发展中心负责人,各学院书记、院长、副书记、教学副院长、专业负责人、教学秘书、教务干事,本科教学指导委员会全体成员,校级本科教学督导组全体专家及教务处全体人员等150余人。

 

 

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