[通知]2015年国际心理测量研讨会(IMPS 2015)
心理、教育测量相关领域教师、学生及科研工作者:
您好!为增强心理测量学领域的国际学术交流与合作,经心理测量学会(Psychometric Society)授权委托,教育部基础教育质量监测中心及中国基础教育质量监测协同创新中心将于2015年7月11-16日在北京师范大学召开2015年国际心理测量研讨会(IMPS 2015)。
一、会议简介
心理测量学会(Psychometric Society)成立于1935年,总部设在美国。自成立以来,这一非盈利性的国际学术组织,致力于不断改进心理、教育和社会科学领域的量化测量。学会还定期出版发行期刊《心理测量学》,该杂志关注心理现象定量模型以及心理和教育评价中统计和数学方法的研究发展,2012年该期刊的影响因子为2.205。
心理测量学会每年定期举办的国际研讨会(the international meeting of the Psychometric Society),至今已成功举办79次,2015年,将由教育部基础教育质量监测中心及中国基础教育质量监测协同创新中心承办举办第80次IMPS 2015年会。
欢迎您推荐您所在学校相关领域、对讲座内容感兴趣的专家、优秀青年教师、科研工作者等到登陆相关网页报名参会。
二、参会须知
大会主办方诚挚邀请相关领域的专家、优秀青年教师、科研工作者参与本次国际研讨会。参会人员有以下注意事项:
1. 会议主网站为心理测量学会—IMPS2015会议网站: https://www.psychometricsociety.org/content/imps-2015
2. 会议论文摘要提交链接,此次论文摘要提交的截止日期为2015年3月20日:
https://www.psychometricsociety.org/content/2015-psychometric-society-proposal-submission-form
3. 会议注册设有中、英文两个入口。 国内参会人员需进入中文网站: http://imps2015.cn/CH/RegistrationFees/ 进行注册,并可享受相关优惠,国外参会人员需在英文网站注册。
备注:国内参会人员是指会议期间在中国大陆、香港、台湾、澳门学习、工作的人员(需出示相关单位证明)。
4. 心理测量学会会员注册链接(参加IMPS 2015并不一定要成为心理测量学会会员,但心理测量学会会员能享受注册优惠):
https://www.psychometricsociety.org/content/membership
5. 英语是本次大会的会议语言,大会不提供相关同传服务;
如有具体问题,可与 [email protected] 联系。
(教育部基础教育质量监测中心 、中国基础教育质量监测协同创新中心)