青年教师学术论坛聚焦学术前沿搭建交流平台

        材料学院举办第六届青年教师学术论坛。

      日前，材料学院举办第六届青年教师学术论坛。4个获得学校中长期创新计划资助项目的青年团队汇报了研究进展。7位青年教师从准备工作、选题、创新点、研读项目指南、材料撰写中的注意事项等方面交流了国家自然科学基金与北京市自然科学基金的申报经验。7个教师社会实践团队汇报暑期分赴山东、上海、浙江、湖南、海南等地企业调研情况及取得的成效，并评比出2个优秀团队。家具系青年教师汇报了参加米兰国际家具展的情况。

      校党委副书记陈天全希望青年教师恪守学术道德，坚持创新精神，注重自身培养，互相学习，勇担重任，为学校、学院、学科发展做出更大贡献。

      学校发展规划处、科技处及人事处等职能处室负责人以“双一流政策及我校一流学科建设的思考”、“顺应改革、激发活力、开创科研工作新局面”、“深化人才发展体制机制改革，强化人才队伍建设培养，助力青年教师发展成长”等为题，与材料学院青年教师进行了交流。工学院教师康峰做了题为“国家青年教师教学基本功大赛感悟和教学经验分享”的报告；材料学院教授伊松林就分享了科学研究与成果转化的经验与体会。 

      据悉，材料学院青年学术论坛已连续举办六届。学院希望通过论坛，为青年教师搭建了一个相互学习、相互启迪、相互激励、团结协作的平台，推动青年教师的健康成长。

      生物学院2016年青年教师学术论坛召开

      1月4日，生物学院2016年青年教师学术论坛召开，主题是“聚焦学术前沿发展，激发青年创新活力”。学院希望通过论坛集中展示青年科技工作者最新研究成果，激发创新热情，促进青年人才成长。来自学院8个学科的18位年轻教师做了学术报告，进行了学术交流。

      生物学院负责人主持论坛。科技处相关负责人做科技工作报告，介绍了学校十二五科技工作情况和成效，详细解读了最新的科技改革政策。生物学院教授张德强作了题为《聚焦学术国际前沿，激发青年创新活力》的主题报告，介绍了学院近年来为科技工作和青年教师成长推行的八大举措，以及取得的成效和国际学术影响。

      5位青年教师科学研究中长期项目团队分别做了科研进展报告。8个学科的13位青年教师也分别作了学术报告，展示自己的最新科研成果。

      生物学院领导班子、各学科负责人以及学院教师、学生近80人参加了论坛。

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