北语支持石油附中附小校本课程建设，新开“心理健康”课

      3月10日，我校学生心理咨询中心为石油学院附中初二年级学生开设的“心理健康”选修课正式开讲。这是我校支持石油附中附小校本课程建设的新开课程，旨在通过生动多样的活动与深入浅出的讲授，普及中学生心理健康知识，以提高他们对自身及他人心理健康的关注意识及水平。我校校办副主任展明锋等走进课堂，认真听课。
      我校学生心理咨询中心负责人王颖老师介绍了课程团队与课程概况。课程团队成员来自北京师范大学心理学院、我校心理协会以及我校“大学生心理健康”课的助教，均经过面试与试讲环节。本课涵盖12个主题，分别为 “情绪的体验”、“学习这件事儿”、“在合作中成长”、“提升自信”、“朋友啊朋友”、“寻找未知之旅”、“花儿与少年”、“体验心理剧”、“我的未来不是梦”、“优雅说不”、“家”、“珍爱生命”，均与初二年级学生的学习和生活紧密契合。本学期的“心理健康”课共有13名初二学生选修。根据学生特点，老师们对课程进行精心准备，为同学们营造愉快的学习氛围，在各类活动中，让同学们收获心理学知识，获得成长、丰富生命的体验。
      第一次课由颜媛老师讲授。自我介绍后，颜老师带领大家展开了名为“乌鸦与乌龟”的热身游戏，这让同学们充分体验了在游戏中自己释放的各种情绪，将大家参与的热情与好奇全部调动出来，并很好地引出今天的主题“情绪的体验”。颜老师播放一段关于倒霉熊的动画，并请大家列举，这只小熊在登山过程中有哪些情绪？由此，颜老师介绍说，情绪有4种基本的情绪体验，分别是“喜”“怒”“哀”“惧”。而情绪又分为积极情绪和消极情绪两类。颜老师还通过“一杯水的故事”引导大家发现不同的想法会产生不同的情绪，并跟同学们分享了调节情绪的方法。最后，大家体验了冥想放松法，在舒缓悠扬的音乐中放松心情，结束了此次心理课。
      “心理健康”课为同学们带来了丰富有趣的学习体验。大家在课堂上积极参与互动，很多同学表示，这次课让自己充满了喜悦和期待。课程结束后，我校学生心理咨询中心组织课程团队在附中会议室展开研讨，并对课堂进程与学生情况分别与附中李淼老师进行了交流，为课程的顺利进行和品质保障建立了良好的合作渠道。

王颖老师介绍课程情况

上课情形

参加第一次课的全体师生合影