学雷锋专题23：学习雷锋活动要持之以恒

      绿色新闻网报道 在3月4日召开的学习雷锋精神座谈会上，学生处处长王士永发了言。他说，学习雷锋精神要与学生思想政治教育、实践育人、校园文化建设等紧密结合。我校正处于综合改革的关键时期，每位员工都要向雷锋一样，发扬钉子精神和螺丝钉精神，做到爱岗、尽责、专注、钻研和奉献，具有强烈的事业心。学工干部更应该学习雷锋的爱岗敬业精神。一是从理想信念上，筑牢立德树人的思想根基；二是从职业技能上，强化思想引领、党团班级建设、学业指导、心理教育、网络思政、危机应对、职业规划和就业指导等9方面核心能力，以钻劲儿和挤劲儿不断提升教育管理服务水平。

        他说，在大学生中弘扬雷锋精神，最迫切的就是培养学生的奉献精神、家国情怀。一方面要引导学生坚定社会主义共同理想，将个人成才和中国梦紧密结合，自觉履行社会责任，自觉实践爱国行动。另一方面要通过创新活动载体和形式，把学雷锋和志愿服务、社会实践结合起来，把学雷锋志愿服务活动做到基层、做到社区、做进家庭，帮助学生在服务他人的过程中实现价值升华。各学院进行了很多的探索，如人文学院彩虹宝贝志愿服务队坚持面向自闭症儿童开展心理陪伴，理学院、环境学院坚持开展关爱“空巢老人”服务计划，园林学院定期组织学生成为中国园林博物馆的志愿者等等。

      他说，推进学雷锋活动常态化应抓铁有痕、持之以恒。推进学雷锋活动常态化就是要将雷锋精神融入师生的学习生活实践之中，融入到日常教育管理服务之中，转化为师生提升道德素养的正能量。一是理想信念教育常态化。利用入学教育、军训、国庆等重要节点，开展中国革命史、建设史和改革开放史的教育实践活动，增强学生“三个自信”。二是公民道德教育常态化。坚持开展道德模范进校园活动、廉洁文化主题月活动、考风考纪主题宣传，引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的基本道德规范。三是基层组织实践常态化。广泛开展学雷锋主题班日、团日和党日等活动，发动每一个学生从细微入手、从小事做起，以自身的行动践行雷锋精神，帮助老师清洁黑板，带垃圾下楼，自行清理餐后垃圾，维护公共环境卫生。四是志愿服务活动常态化。坚持面向空巢老人、农民工及其子女、残疾人等特殊群体开展志愿帮扶活动，坚持项目化管理，切实做好生态文明建设、环境保护、支教、爱心捐赠、无偿献血等志愿服务项目。五是身边榜样选树常态化。评选、推广一批学习、践行雷锋精神的先进典型，大力表彰在学雷锋活动中表现突出的集体和个人，开展“学雷锋榜样班级”、“学雷锋榜样青年”创建和命名工作。深入挖掘、及时选树身边学雷锋活动的先进典型，用“看得见的事”激励学生成长，用“看得见的人”引导学生进步。六是文化作品创作常态化。支持和鼓励广大学生创作一批弘扬雷锋精神的微信、视频、歌曲、剧本和文学作品，包括雷锋精神表情包、续写雷锋日记等，不断赋予学雷锋活动新的内涵。要以雷锋精神为主题，以学雷锋榜样人物为基本素材，组织开展雷锋精神主题征文、动漫大赛等多种形式的文化活动，在潜移默化中将雷锋精神深入人心。七是新闻宣传报道常态化。要充分利用传统媒体和新媒体，宣传社会各界尤其是大学生学雷锋活动的进展、成效和先进经验，广泛宣传、深入报道我校大学生学雷锋的系列活动和先进典型。及时总结、采写、报道我校大学生学雷锋活动的重要经验，扩大我校大学生学雷锋活动的社会影响力。（A19）