整改进行时 | 学校召开“三全育人”工作推进会
本网讯 12月17日上午，学校在主楼519会议室召开“三全育人”工作推进会，落实主题教育整改要求。校党委副书记李培景出席会议，对下一阶段工作做出部署。党政办公室、党委组织部、党委宣传部、党委学工部、本科生院、科研院、信息化办公室、后勤保障处的有关负责人参加会议。
李培景指出，“三全育人”工作以课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人“十育人”为基础，构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的一体化思想政治工作体系，形成学校全员全过程全方位的育人格局。根据学校工作部署，“三全育人”综合改革由党委学生工作部牵头，“十育人”工作根据机构职责，分别由本科生院统筹课程育人体系建设，科研院统筹科研育人体系建设，学工部统筹实践育人、心理育人、资助育人体系建设，宣传部统筹文化育人体系建设，信息化办公室统筹网络育人体系建设，党政办公室统筹管理育人体系建设，后勤保障处统筹服务育人体系建设，党委组织部统筹组织育人体系建设。
李培景指出，结合主题教育“三全育人”体制机制建设专项调研和日常工作开展情况，全校涉及“三全育人”工作的各议事协调机构的运行状况和制度建设来看，不尽平衡，存在研究推进育人作用发挥不够、不强的问题，甚至个别议事协调机构一年内都没有专门研究工作。他强调，学工部要加强统筹推进落实和协调学校“三全育人”整体工作，“十育人”体系中各牵头单位负责牵头工作的总体统筹、相关议事协调机构和制度建设的推进，要定期开展部署、研讨、督促等，完善制度建设，做好资料留存和会议记录等，实现“三全育人”工作的规范化、制度化、常态化。
李培景督促“十育人”体系的各牵头单位，下一步要继续按照《2018年思想政治质量提升工程实施方案》中的职责分工，坚持育人导向，全面统筹各领域、各环节、各方面的育人资源和育人力量，将知识传授、能力培养与理想信念、价值理念、道德观念的教育有机结合，坚持问题导向，协同联动，完善具体措施，落实调整，形成全员、全过程、全方位育人工作机制，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人。
