深化资助育人 | 励耘班,一个让我不断进步的集体
学业困难是家庭经济困难学生面临的主要问题之一,“深化资助育人、助力脱贫攻坚”行动启动后,为进一步做好针对建档立卡贫困户学生的专项学业帮扶,校制定了专门的调查问卷,全面摸排学生的个人兴趣爱好、成长需求等,精准聚焦学生学业困难以及提升意愿,开展学业指导和帮扶工作,服务学生成长发展。
“励耘班”是工学院以促进家庭经济困难学生全面发展为目标设立的“励耘精英人才教育项目”,寓意“励精图治、勤奋耕耘”,帮助学生提高学业水平和综合素质,增强社会适应力和就业竞争力。学院坚持以人为本,从家庭经济困难学生的成才需求出发,为励耘班同学提供一个优良的学习平台,并带动全院学生自立自强、奋发向上。
王同学是工学院2018级建档立卡学生。入学伊始在学院的鼓励下他就加入了励耘班。在这个温暖的大集体里,他认识到,家庭经济困难并不是什么难以启齿的事情,这里有一批志同道合的人一起成长、一起进步,努力做到生活自立、做事自信、精神自强,同时知恩感恩、勇于担当。在丰富精神世界的同时,励耘班学长还对他进行学业辅导与帮助,采取考前答疑、励耘讲座、励耘小测等各种方式,帮助他快速适应大学学习生活,并向其讲述学院的政策、大学期间学习的重要性,帮助他培养良好的学习习惯。王同学学习刻苦努力,学习成绩在本专业排名第9,获得过国家励志奖学金与学习优秀二等奖学金。
在校期间,王同学得到了老师的指导帮助,得到了小伙伴们的关心支持,逐步从成员到担任团支书直至如今担任励耘班第四期班长,负责励耘班的全方位工作,综合素质能力获得了显著提升。在王梦丹老师的指导下,王同学积极追求进步,提交了入党申请书,成为了一名入党积极分子。
在深化资助育人行动中,工学院根据王同学的成才需求,为其制定了详细的有针对性的帮扶计划,后续将进一步落实指导帮扶,助力其成为一名有能力、有本领、有担当的优秀大学生。