守纪律 讲规矩 学校举行学习《准则》和《条例》辅导报告（图文）
闻静超 摄影
本网讯 12月23日下午，学校在东西校区70余个会场同时举行学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》专题辅导报告会，邀请北京市委党校原副校长殷庆言教授为全体党员干部作题为《守纪律 讲规矩》的专题报告。姜沛民、柯炳生等全体在校的校领导在食品报告厅主会场听取报告。
党委副书记、纪委书记秦世成主持报告会。他说，治国必先治党，治党务必从严。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。10月18日，中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。《准则》和《条例》充分体现了党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及全面从严治党实践成果，是管党治党的重要基础性法规，是各级党组织和全体党员的行为规范和指引。
讲堂上，殷庆言教授从中央为何会修订《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，《准则》及《条例》的主要内容，如何认真学习和贯彻《准则》和《条例》等四个方面做了详细的讲解和分析。
殷庆言指出，《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》两部党内法规的颁布，标志着我们党在长期执政和全面依法治国的条件下，实现依规管党、治党、加强党内监督的重大举措。
党中央为什么要新修订这两部党内法规呢？殷庆言说，主要是基于三个方面的原因：一是当前我们面临着党的领导弱化、组织涣散、纪律松弛的严峻挑战，这些问题也已经成为我们党的一大忧患；二是这两部法规的修订是实现我们党内法规建设与时俱进的需要，现行的党内法规监督制度，已经不能完全适应新形势下全面从严治党的要求了，这就需要把十八大以来的从严治党的实践成果制度化；第三，全面从严治党，既要求依规治党，又要求以德治党，要把依规治党和以德治党相结合。
从内容上看，新修订的《廉洁自律准则》与老准则相对比，有五个显著特点:第一，紧扣廉洁自律，去除与廉洁自律无关的其它条文。第二，坚持正面倡导，将“八个禁止”“52个不准”等负面清单的内容转移到条例里面去了。第三，将适用的对象从党员领导干部扩大到全体党员，充分体现了全面从严治党的要求。第四，突出关键少数，抓住党员领导干部这个重点，提出比普通党员更高的要求。第五，删繁就简，努力做到简洁、好懂、易记。老准则相比，新准则才281个字，原来老准则是3600字，更加好记、好懂。
新修订的《纪律处分条例》与老条例相比，老条例是三编，新条例也是三编；老条例是十五章，新条例是十一章；老条例是178条，新条例是133条，减少了40多条；老条例是24000字，新条例是17000字，修改幅度也很大。殷庆言指出，如果把这两个党内法规文件综合起来分析的话，可以看出，新修订的《准则》和《条例》坚持了纪法分开，纪在法前，纪严于法，突出了政党特色，党纪特色，严明政治纪律和政治规矩、组织纪律，围绕党纪要求，开列负面清单，强调他律重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。同时，这两项法规一正一反，相辅相成，相互配套。准则是正面清单，条例是负面清单；准则重在立德，条例重在立规；准则是自律，条例是他律；准则是党员和领导干部的高线，条例是党组织和党员不可触碰的底线。
讲座上，殷庆言还就如何学习和贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》提出了建议。讲座历时一个半小时，整场讲座主题鲜明，贴近实际，事例鲜活生动。师生们表示，讲座与基层一线工作和机关作风建设要求融为一体，具有很强的指导性、针对性和操作性，听后受益匪浅，加深了对《准则》和《条例》的认识感知。
报告会结束后，党委书记姜沛民对开展好学习《准则》和《条例》活动进行了动员部署。他指出，在全校上下认真学习《准则》和《条例》之时，在我们开展依法治校、从严治校的关键时期，学校邀请殷教授作专题辅导和权威解读，介绍《准则》和《条例》修订的大背景、新内容、新要求和新理念，对师生们开展好学习具有非常重要的意义。他强调，一要认真学习《准则》和《条例》，学习我党十八大以来的最新理论成果是当前和今后一个时期的重要政治任务，全校党员师生要通过深入学习《准则》和《条例》，不断加强党性修养，牢固树立党章党规党纪意识，做到守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒惧，坚持把纪律和规矩挺在前面，坚持理想信念宗旨“高线”，严守纪律“底线”。二要重点把握。新修订的《准则》和《条例》强调了政治纪律，对干部和普通党员提出了新的要求和约束，过去无人问津不以为然的，现在开始问责了，要通过认真学习，掌握新的界限，新的要求。三要学以致用。要把学习和当前的具体工作严格结合起来，按照新的标准、新的界限去办事，做到即知即改、立知立改。从严管理不是不干事，要把严格要求与干事创业结合起来，聚焦学校十三五综合改革、三次党代会提出的目标，以更加奋发有为的精神推动学校发展，营造从严治党、从严治校、干事创业的良好风气。
全校各职能部门、各学院及教辅单位党员教职工、学生党员等分别在东西校区70余个会场参加了学习。