英才班第一课：城乡一体发展问题研讨（图文）

学生记者 于伟 实习学生记者 朱叶维 摄影

　　本网讯 19日晚， 2014级英才学校开学典礼结束后，A班班主任、教务处处长林万龙为英才班上了第一次课，探讨城乡一体化发展的问题，并与同学们进行互动交流。

　　林万龙首先对中国城乡分割形成进行概述，从“中国城乡分割体制形成的几个关键性政策”“为什么实行城乡分割体制”的历史缘由中构造问题背景，结合事实直指城乡分割发展的不良后果并引出焦点问题——城乡一体化发展。城乡一体化发展是解决城乡分割体制弊端的有力武器，林万龙通过简述其战略演变，展现了党和国家对城乡一体化发展的坚定不移。

　　林万龙表示，城乡一体化发展的内涵是和而不同。他细述了促进城乡一体发展的主要工作，包括公共财政对农村的倾斜性投入，构建城乡统筹的基本公共服务， “农村税费改革政策”“农村义务教育政策”等惠民政策。

　　在谈到关于城乡一体化的重要问题时，林万龙谈到了“从投入统筹到管理系统的一体化”“统筹城乡发展中的农村土地问题”“城乡统一户口登记制度及其相关问题”，引发了同学们的思考。在提问环节，林万龙回答了同学们关于“土地私有化”“村官腐败”“农村生源”“农民工离乡”等的问题，帮助同学们深入话题核心。

　　课上，林万龙对领导力培养“领军人物”提出了自己的见解：一是要有情怀和理想，正所谓“解民生之多艰，育天下之英才”；二是“不惑不立，不惑所以立”，希望同学们多关注分内之事；三是“君子不器”，希望同学们学知识要灵活不可死板；四是“听天由命”，先提高能力，才能把握机会。“做能做的事儿，顺其自然，仰望星空，脚踏实地。”林万龙用这句话为自己的演讲作结，月赢得了同学们最热烈的掌声。

　　英才A班班主任、校团委副书记秦颖和2013、2014级英才学员聆听了第一课。