海峡两岸自然保护生态文化研习营发倡议
7月23日,海峡两岸自然保护与生态文化研习营向自然保护界的朋友发出倡议,共同努力,携手共建,把祖辈们留下的青山绿水继续传承下去,为共建我们的绿色家园奉献自己一份力量。
倡议书说,同根同源两岸心,聚精聚力生态情。 加强自然保护、弘扬生态文化,推进生态文明建设,实现中华民族的永续发展,是关系两岸人民福祉、关乎国家民族前途命运的长远大计,是历史与时代赋予两岸人民的共同使命。今天,我们以青年为纽带,以自然为舞台,营造了良好的交流对话氛围,明天,我们期盼着海峡两岸的高校智库充分发挥其在理论研究、技术创新和人才培养等方面的优势,深化自然保护和生态文化领域的交流与合作,共同推进我国生态文明建设事业的发展。在此,我们向海峡两岸的高校师生发出倡议:
倡议书说,深化学术合作,做生态文明的建设者。 两岸高校要充分认识到自然保护、生态文化研究的重要性与前沿性,依托自身学术特色和科研优势,合力搭建互惠共赢学术平台,通过开展专题报告、学术研讨、合作项目等方式,交流研究成果,加强各领域合作,实现学术资源有效利用,合作攻关世界级的生态难题,抢占学术高地,推进海峡两岸生态环保理论与实践研究的创新与发展。
倡议书说,弘扬生态文化,做中华文化的传承者。 生态文化深深植根于中华优秀传统文化土壤中,扎根于两岸共同的历史文化中。加强两岸学者在传统生态文化保护、传承和利用等方面的交流合作,共同做好生态文化典籍整理工作,积极开展生态文化研讨会、学术论坛、文学艺术展,开拓和创新文化交流的模式,在对外推广生态文化过程中更要联手合作,积极创新,提升大学的文化竞争力,增强两岸人民的民族文化认同。
倡议书倡导生态理念,做环保行为的践行者。 建设生态文明需要在全社会形成共识,动员社会公众的力量。两岸高校要共同开展志愿环保活动,做自然保护和生态文化的传播者和践行者,鼓励号召更多的大学生志愿者开展绿色行动,普及传播生态知识,影响带动他人,争做绿色理念的传播者、播种机。
倡议书说,加强青年交流,做两岸友谊的传递者。 青年的交流最活跃,青年的沟通最顺畅,青年的情谊最长久。要把对青年大学生的生态文明教育作为两岸合作的重要基点,积极推动两岸高校之间建立人才交流合作培养计划,通过互派交换生,以及开展生态辩论赛、生态体验课、生态夏令营等学生交流活动,增进两岸青年大学生的友谊,在共同交流和学习中提升生态知识和能力。(A01)
来源:保护区学院作者:保护区学院