导师代表胡小松教授在研究生开学典礼上的讲话
同学们，
大家好！
研究生院建强副院长电话约我，让我心狂跳不止，激动不已，更诚惶诚恐，忐忑不安，盼着此时此刻快点到来，更怕怕的不敢来到你们面前（我弱弱的问一句，是不是有点像你们初恋的感觉），因为这对一名普通老师来说，这是最圣神的责任和荣誉，因为我在这所大学为了这一天苦苦等了几十年了！
不容易，谢谢啦！更谢谢同学们，是你们给我创造了这个机会，你们早点来就好了。
但窃喜之余，突然让我不得不明白，我今天应该是作为一名已从教整整33年的老教师来这里，给今天在场的2000多名硕士研究生，800多名博士研究生来唠叨唠叨的。
想当年，农大的同学们都是叫我松哥或更直白的称大帅哥，我很得意的；看今朝，连我上大二的宝贝女儿已亲切的称我为“二姥姥”了，看来只能啰嗦和唠叨了，我很受用。
似水年华啊，自然规律是残酷的，也是公平的！
同学们，三尺讲台上，老师的白发，饭桌前，爸妈的皱纹，换来的是你们的成长和收获，你们的快乐和幸福！
请一定要珍惜！更要感恩！
我想起在哈佛也是从教30多年，并当了8年院长的哈瑞·刘易斯教授在对哈佛等美国名校的教育反思后完成的《失去灵魂的卓越》一书，再也无法忘记“失去灵魂的卓越”这七个精辟至极的字，也许是感同身受吧！这本书提到：“大学（本科）教育的本质和根本目的是要把年轻人培养成具有社会责任感成人”！
我非常认同，我想大学确实并不是以培养你们成为做什么样工作的人为本质和根本宗旨的，而应该是把你们培养成有着完整之人格的成人！我在想应什么样的完整之成人呢？是不是应该是有着自由之思想，独立之精神，丰富之内涵，高尚之情操，良好之素养，朴实之情怀，公认之价值，诚实之习性的有品味和境界的实在人和有规矩意识、敬畏之心，有底线的规矩人。
这让我想起了柏拉图（公元前427-347），在公元前的300多年前，他老人家就认为，教育思想的核心是引导学生学会独立思考。真正的学问是对话。这应是大学的精神吧。
那么，我们一起来温习一下中华智者留下的一段对话的故事。宋明理学之“石头禅要”的一段对话：
僧问：如何解脱？
禅师日：谁缚汝？
又问：如何是净土？
禅师日：谁垢汝？
再问：如何是涅槃？
禅师日：谁将生死与汝？
这个道理就是：决定一切的其实就是你自己！
俗话说：师傅领进门，修行在个人。
所以请你们要自己去努力，并好自为之！
2015年，北京的金秋时节，你们来到的是一所正好年长我一倍，已风雨兼程的匆匆走过了整整110年。她是一所历经磨难，历史辉煌，文化深厚，群星荟萃，人才辈出，贡献巨大的世界知名大学，请热爱她、呵护她、珍惜她，更要为她争光！我相信你们将会在这里度过人生最有意义和最值得回味的2年、4年或更长，我深信你们是有梦想的一代人，这里将是你们放飞梦想的田园！
看着个个风华正茂、意气风发、才华横溢、充满喜悦、充满自信、充满激情、怀揣梦想的同学们，我看到了农大的希望和未来，我由衷的为有你们这样批科学研究的生力军而感到高兴和荣幸，谢谢你们的加盟！
我真的好心痛你们，因为你们正赶上一个最糟糕的时代，但其实是你们的机会来了，请负起你们的责任和义务，为了未来要勇于担当；
其实，我真正的是由衷的更加羡慕你们，更因为你们正好赶上一个最好的时代，最伟大的时代！请你们不要辜负了时代给你们的最好机遇。请去勤奋学习、丰富自己；去刻苦专研、探索未知；去快乐生活，感受过程；去努力体现你们的创造力，去实现你们的梦想。
但请不要问我如何实现你们的梦想，或我们该怎样做？因为路就在你们的脚下，命运是有你自己来决定的。
别忘了我前面讲的禅师给僧人的三个回答！
所以，请你们自己去或痛苦、或迷茫、或困惑、或犹豫的探索吧，要相信自己能行，要充满希望，充满激情！更不要懊悔过去，因为昨天已经过去，不会再来了，你只有实实在在的把握今天，你才会有美好明天的希望。
我的经历和无数次失败的教训告诉我，也分享给你们。那将是一次没有回程的旅行，你们手里只有一张单程票。并且没有平坦的大路和直路，更没有捷径，有太多太多的十字路口，有太多太多的山涧沟壑，激流险滩；一路上还有太多太多的雨雪冰霜，狂风雷电，也会有太多太多的各类诱惑。请你们一定要坚强、执着，更要有定力！不要怕，这段旅行的过程将会是丰富多彩，爽心悦目，痛并快乐着！一定要去好好的享受快乐，很享受美和爱，享受一路艰辛的过程！
但请记住：一定要脚踏实地！也只有脚踏实地的一路前行，你就无会怨无悔！
最后，我就唠叨唠叨读书吧！希望你们养成读书的习惯。
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；
行万里路，读万卷书。
1653年，收录在《培根随笔》中的“论读书”中有这样一些话，让我们一起分享：
“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”（书的功用？）
“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。”（读的方式？）
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学，皆成性格。”（书的分类和选择？）
“求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻求真理”（读书的目的？）
有人说：宗教是精神的释怀，也是追求释怀的过程；
课上说：追求、探索、解释物质世界的本质和客观规律是自然科学，而追求、探索、诠释精神世界的本质和演进过程是人文科学，那么，哲学应该是解释或诠释物质与精神冲突的科学吗？这下我真的不知道了！
叔本华（1788-1860）的学生尼采，在他大病初愈，心灵狂欢的驱使下写了一本书：《快乐的科学》，我喜欢这个书名！建议你们喜欢并应该把你们的科学研究做快乐了！
但我通过这本书还知道了对那个时代的人来说是很可怕的事！因为他们似乎被这本书告知：上帝已死…..
古老犹太人的《旧约》告诉我，上帝创造了万物和人。
现代犹太人尤瓦尔·赫拉利的《人类简史》告诉我，我们人类似乎一步步正在从动物到上帝，而且是从非洲来的！
霍金的《时间简史》告诉我，我们太阳系总有一天会去黑洞里！可那时候的人呢？
孔子日：未知生，焉知死？
佛家日：不知死，如何生？
北京西山的大觉寺有块匾：无来去处
有点晕吧，“你们信不信？我信”！还是“你懂得”！
这让我想起柏拉图的学生亚里士多德（公元前384-322）的一句话：“吾爱吾师，更爱真理。”
看来人类追求真理和探索未知是天性！作为研究生的你们不要失去了你们的天性！天性里还有好奇心，想象力！这很重要！爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概况着世界的一切，推动着进步”！
请不断去挖掘你们自己的天性、天赋，按你们的兴趣、爱好追求你们的理想，放飞自己的思想吧！
请你们努力去探索，去超越自我，但不要丢了灵魂；
请你们不断去追求，去实现自我，但请与灵魂同行！
我只能祝你们好运！因为概率学告诉我，在座的各位同学你们不会所有的人都是幸运儿，这也是残酷的自然规律。所有我要加一句：且行且珍重！
（原标题是“请你们要与自己的灵魂同行”，个别字句有调整）
责任编辑：新闻中心