社会热点进入高中会考
北京市春季高中会考于上周三至周五（2015年1月14-16日）举行，全市共有10.3万名高中生参加，其中高二年级考4科，高三年级考9科。作为基础教育学科教学改进意见发布后的首次全市统考，2015年高中会考语文试卷首次出现了“二选一”作文题，而社会主义核心价值观、城市病、南水进京等社会热点也进入到试卷中。
在刚刚过去的这个周末，市教委组织多位专家对会考命题思路进行解读。
语文作文首次“二选一”
语文作文首次出现选择，让学生从两题中任选一题写作文。据了解，其中之一是让学生们写一篇博物馆、文化遗址参观记，另一篇则是要求学生以社会主义核心价值观作为指导，谈谈对北京“城市病”的看法。北京教科研基教研中心语文教研室主任刘宇新认为，这两道作文题都属于材料作文，前一篇侧重记叙文，后一篇侧重议论文，无论哪种文体学生都不陌生，特别是参观记，这种文体是学生初中学习的内容，关注学生学习积累，体现出对学生的语文基础、素养的检测。
同时，作为学科改进意见实施后的首次全市大考，此次会考命题体现出学科改革的要求，增加了传统文化考查比重，语文以连环画、图片等多种形式考查革命传统、中国传统文化等内容。“这次考试对来年教学和考试命题都将产生积极影响，学校组织期末考试、模拟考试，甚至2015年的中高考，都能从中得到经验借鉴。”刘宇新说。
物理增加“生活题”
除语文外，高二物理试卷的选择和计算题中出现了选做题，即在一个统一的题干下，根据学生文理科侧重设计不同的问题，方便学生选择。北京教育学院石景山分院物理教研员丁庆红介绍，这样的设计让文科倾向与理科倾向的学生均有选题的空间。
此外，2015年物理会考增加了实验题和联系生活实际的试题比重，重点考查学生从生活情境中提取有用信息，建立物理模型，设计解决问题方案的学科能力、实践能力。手机、新型节能汽车、高铁、风力发电、神九、神十等一系列联系实际的问题均呈现在会考试卷当中。
引导学生解决实际问题
市教委有关负责人表示，本次高中会考各学科在命题程序、题目的科学性、人文性等方面集思广益，在题目命制与考查和评价等方面的改革也进行了相关探索和准备，为形成首都会考命题、考试和评价的特色，探索学业水平评价的科学、规范，促进评价考试改革奠定了坚实的基础。
这位负责人表示，命题力求更加科学准确地考查学生高中阶段的学业水平，引导学生更加关注社会生活，并利用所学解决实际生活中的问题。通过会考命题的改革，引导实际教学过程向着提升学生学科能力、促进综合素养水平提高、形成正确的核心理念、改善学生生活品质、促进学生终身发展的方向发展。
各科命题思路
1．思想政治
整套试卷共37题，题面设计几乎都创设了相应的生活情境，如，以家庭生活为场景的试题“父与子对话”、“厨房里的哲学”；以学校生活为场景的试题“学习计划与学习实际”、“善于思考、珍惜青春”；反映学生参与社会生活的试题“对名牌消费的认识”、“学生开展的社会调查”等，提高学生在生活中辨识、运用知识的能力。
2．语文
体现社会主义核心价值观导向，如试卷选择了为中国首艘航母“辽宁舰”舰载机试飞成功做出巨大贡献、被国务院授予“航空工业英模”、以身殉职的罗阳同志的先进事迹，突出他“用生命铸就利箭”的精神品质。
3．数学
突出数学应用的特点，让学生用数学解决生活中的实际问题。如以“北京公共交通系统按照里程分段计价”为背景，考查对应与映射、分段函数及函数模型，考查分析问题、解决问题的能力。
4．英语
所选语言材料力求生活化、情景化、交际化，并适时融入社会主义核心价值观和中国的传统文化。如听力理解部分，材料涉及谈论天气、在北京旅游、失物招领、建议对方如何舒缓工作压力、应聘志愿者、改变约定时间、寻求及提供帮助等。
5．物理
联系实际，让学生感受到物理无处不在，感受物理学对人类生活的影响。如手机、新型节能汽车、高铁、风力发电、神九、神十等一系列联系实际的问题，均呈现在会考试卷当中。
6．化学
呈现社会生活热点，引导学生全面看待并解决。如试卷中涉及空气污染、实验室安全操作规则、改善大气质量、钢铁厂废水的处理等内容，都是将化学知识与生活大课堂知识有机结合起来，培养学生的环保意识。
7．生物
试卷由原来8页增至10页，选取贴近学生生活、生产实践、实验、生物科研成果、科学史以及人体健康的素材，体现跨学科综合，如能量角度结合了生物、化学、物理学科的内容。
8．历史
关注历史与现实的联系。如以APEC在北京召开等新闻热点创设情境，既关注APEC成立后对世界经济产生的影响，又要求学生畅谈北京APEC会议给生活带来的影响，体现了历史与现实的有机统一。
9．地理
突出生活中的地理。如运用地铁沿线的城市功能区、北京雾霾、南水进京、京津冀一体化、APEC会议在京召开、“嫦娥五号”飞行试验器发射、全球气候大会等鲜活材料。
