林业硕士培养单位研讨案例教学和基地建设

      绿色新闻网报道：7月20日，挂靠我校的全国林业专业学位研究生教育指导委员会秘书处在南昌组织召开了2015年案例教学和专业实践基地建设研讨会，来自全国18个培养单位和专业实践基地的60多名代表参加了会议。教指委副主任委员骆有庆教授、秘书长张志强教授出席会议。

      骆有庆副主任委员做了《加强案例教学和专业实践基地建设，提高林业硕士培养质量》的讲话。他指出，全国林业专业学位研究生教育指导委员会一直非常重视林业硕士案例教学和专业实践基地建设。2013年以来，教指委面向培养单位开展了课程案例库和专业实践基地项目申报工作，以项目的形式来推动案例教学和专业实践基地建设。截至2015年7月，已初步完成《森林生态学》、《森林有害生物防治》等6门课程的案例库，共收入教学案例107个；遴选并资助建设了东北林业大学——黑龙江省平山林业制药厂、北京林业大学——北京市林业保护站等5个优秀专业实践基地，通过发挥示范基地先行先试的引领作用来带动培养单位的专业实践基地建设。他介绍了教指委下一阶段围绕案例教学和专业实践基地建设将开展的工作，包括筛选优质案例入选“中国专业学位教学案例中心”，研究制定《林业硕士专业学位研究生专业实践基地建设指导意见》，开展第二批案例库和专业实践基地建设等。在案例教学方面，他强调要四个“借助”：借助调动任课教师的积极性；借助学校已有的科研奖项、专利等成果的提炼和国外优秀案例的引进；借助多方面经费的投入支持；借助现代化信息平台实现案例资源共享等。在专业实践基地建设方面，他建议要通过校企合作、校研（科研单位）合作、校管（行业主管部门）合作等多种形式来进一步加强建设，建立具有可持续性的专业实践基地。

      在本次会议上，教育部学位与研究生教育发展中心的相关负责人介绍了中国专业学位教学案例中心的建设情况，对培养院校和任课教师如何使用案例中心的案例来进行教学做了详细说明。全国林业专业学位研究生教育指导委员会立项建设的课程案例库和专业实践基地项目的负责人分别介绍了项目完成情况，并对林业硕士案例编写、案例教学和专业实践基地建设提出了建议。本次会上，代表们还研讨了《林业硕士专业学位研究生课程教学案例撰写规范》，该规范将明确案例和案例说明的结构及要求。

      据悉，为深化专业学位研究生培养模式改革，提高培养质量，教育部近期出台了《关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见》（教研[2015]1号），对加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设提出了指导意见，将有力地推动培养单位案例教学和联合培养基地建设。（A24）