高三学生返校复课 开学第一课分享战“疫”成长记

　　中新社北京4月27日电(记者 杜燕) 　27日，北京市254所学校约4.9万名高三年级学生结束“超长寒假”，正式返校复课。久别重逢的学生们先上了一堂“成长课”，一起分享战“疫”中的成长故事，汲取战“疫”中的成长力量。 

　　早7时许，在北京市丰台区丰台第二中学门口，大门上方红色横幅写着“欢迎同学们返校”，老师、保安员早早到位迎候学生。 

　　目前高三年级上课时间定于早9时30分至下午3时30分。不足8时，已有佩戴口罩的学生陆续到校，沿着施划好的路线，经非接触式体温监测仪测温合格后进校。 

　　跟随学生走进教学楼，记者看到一层楼仅开设一个班级。该校校长何石明表示，此次复课后将高三年级共十个班分布在三幢楼内，每个班“独享”一层楼且设置备用教室，从空间上有效避免人员聚集，保障师生健康。同时，学校施划学生以及工作人员入校路线，体育活动、吃饭、接水等路线，最大限度减少人员接触。 

　　各班学生于9时30分按既定路线进入操场，每位学生间隔1.5米站立，开始久违的升旗仪式。 

　　“今天的升旗仪式，格外肃静。我们之所以能欣喜地复课，是因为有无数人冲在了战‘疫’第一线，我想做那样的人。”在升旗仪式结束后的开学第一课上，高三9班学生苏颖如是说。 

　　在她看来，疫情是一场灾难，但让她在18岁的年纪更加深切地感受到了祖国强有力的依靠，让自己追寻梦想的脚步更加坚定，“和老师、同学在一起，学习效率更高，心情更好，距离高考还有两个多月，我要努力去实现心中的目标”。 

　　教室里，许多同学的课桌上摆放着自带的酒精喷剂、免洗消毒液等。“必要的防疫措施不能少，重返校园的我们，不能让防疫成果被削弱。”苏颖的同班同学张宇晨说，勤洗手、不聚集、监测体温、佩戴口罩、保持一米距离等，这些是对自己负责，也让老师和同学放心沟通。 

　　高三9班班主任陈忠在和学生们的交流中“明显感受到他们更懂得去思考、去珍惜。”她称，疫情像一次社会大课堂，让很多学生发觉原来司空见惯的东西，比如坐在教室上课、和同学嬉戏打闹等，居然难能可贵。 

　　陈忠和学生们一样期待着开学。她说，这三个月学生们学习不间断，但隔着屏幕总觉得心里没底。她将尽快对班级学生的情况进行摸底，然后和每个学生“一对一”交流，让他们尽快以良好的状态进入新阶段的学习。 

　　成长，成为疫情下返校复课的关键词之一。“生于非典，成遇新冠。七月圆梦，大任勇担。”复课首日，北京一零一中学同学们的心愿卡挂满学校树林。学校还邀请驻守武汉两个多月的中国科学院院士、中国中医科学院首席研究员仝小林与大家分享“家国情怀，责任担当”，“我用朱草嘉禾比喻在座的同学，希望你们都可以成为有理想有价值的人物。” 

　　北京市广渠门中学在复课首日举办了一场特殊的成人礼。学生们庄重地佩戴成人章，收到来自家长的一封封家书，也收到老师们的祝福。高三学生赵朗认为，要学会理智、冷静地观察社会，用蓬勃的少年意气，呼唤我辈的责任担当。 

　　来自北京教育部门的消息称，北京各学校返校复课首日总体平稳有序。北京市将在高三年级开学基础上积累经验，为其他年级逐步开学打好基础。根据安排，北京市初三年级按照5月11日(周一)做好返校学习准备。(完)