清华大学创新创业教学（专项）委员会成立大会暨第一次会议召开

清华新闻网9月9日电 （记者 曲 田 ）9月6日下午，清华大学创新创业教学（专项）委员会成立大会暨第一次会议在清华学堂举行。副校长杨斌出席会议。

杨斌向电机系长江学者特聘教授孙宏斌颁发聘书。记者 苑 洁 摄

会上，杨斌宣读了创新创业教学（专项）委员会委员名单。机械系“千人计划”特聘教授融亦鸣任创新创业教学（专项）委员会主任，电机系长江学者特聘教授孙宏斌任副主任，来自工业工程系、美术学院、经管学院、航院、金融学院等院系的10位教师担任委员会委员。杨斌向委员们颁发了聘书。

杨斌表示，学校成立教学委员会旨在提高教学和人才培养质量，这是学校综合改革和制度建设的重要环节。制度建设是为了保证流程的科学性，为了让有资格有能力去做学术判断的人才能够在学生培养中不断发挥参与和决策作用。教学委员会是常设性机构，需要相应的工作委员会来更好地落实工作，创新创业教学（专项）委员会的成立具有重要意义。

杨斌指出，创新创业教育应是连贯各学科知识、构建跨学科一体化教育的良好载体，创新创业教学（专项）委员会不是针对少数具有创业意愿的学生，而是要唤醒全体学生的创新创业意识；也不仅仅针对于本科生，而是要本研协同，旨在提高所有学生的创新创业能力，最终提升学校整体的人才培养质量。杨斌说，各位委员都是在创新创业教育方面非常有经验的老师，希望大家能够为学校今后的创新创业工作提供专业的学术咨询和决策，为学校发展贡献智慧和力量。学校也一定会为委员们的工作提供力所能及的支持与帮助。

成立大会现场。记者 苑 洁 摄

会上，清华大学基础工业训练中心主任李双寿介绍了清华i.Center创新创业辅修专业培养方案的基本情况，各位委员纷纷发言，就培养方案进行审议并提出修订意见。

融亦鸣表示，创新的实践性非常强，辅修专业要面向社会需求，侧重于锻炼学生的团队精神和领导力，这要在课程设置中体现出来，并且要给学生留有自主式创新的空间。

孙宏斌认为，目前创新创业教育还是一个探索的过程，多学科交叉、协同创新培养等面临着诸多挑战。开设跨院系的本科辅修专业在我校是第一次，具有标志性。但课程设置体系希望能够更加系统化，定位更加聚焦，比如在工程创新基础上给与一些创业训练等，这样或有助于辅修专业的开展更加顺畅。

美术学院教授徐迎庆表示，课程设置的评估非常必要，尤其是重复的课程需要精炼，减少重复有利于学生更好地学习。辅修课程应侧重于能力培养，创新创业教育要考虑如何与企业对接，为学生提供实践机会。

清华x-lab学术主任张帏表示，本科生教育更重要的是“埋种子”，进行基础培养。要注重培养学生“眼高手低”的素质，既有远大理想，又能脚踏实地。

会上，委员们还就创新创业教学（专项）委员会的工作机制和重点等作了讨论。
据悉，清华大学教学委员会于今年7月成立。委员会下将设“培养与课程委员会”、“通识教育委员会”、“教学评定委员会”3个常设工作委员会和“创新创业教学委员会”1个专项工作委员会。

附：创新创业教学（专项）委员会名单：

主任 ：融亦鸣

副主任 ：孙宏斌

委员 ：（按姓氏笔画为序）

付志勇  李双寿  邴浩  张帏  赵岑 顾学雍  徐芦平  徐迎庆  高建  董渊

  编辑：蕾蕾