王涛参加“中国高校CIO论坛” 接受《中国教育网络》杂志专访

　　本网讯 11月24日，“2015中国高校CIO论坛”（CIO即 Chief Information Officer，首席信息官）在南昌举行，教育部科学技术司司长王延觉，清华大学、北京大学及我校等12所大学分管信息化建设的校领导出席。我校副校长王涛带队参加并接受《中国教育网络》杂志的记者专访。

　　论坛期间，王涛等校领导接受了《中国教育网络》杂志的记者专访。王涛是我国高校第一批“211工程”建设办公室主任之一，是参与高校网络建设、数字资源建设及科研设施共建共享等“公共服务支撑体系”建设的早期实践者。他在专访中回顾了我国高校“211工程”、“985工程”对信息化的支持过程，认为“985工程”二期将信息化分为两个时期，之前是“互联网+教学、科研、管理的过程，是一个物理的加法过程”；而“985工程”二期之后直至现在，则是信息化对办学业务的“融入阶段”，这个阶段既有物理的过程，又有化学的过程，现阶段是融入融合一体化的初级阶段。

　　对于国务院近日印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，王涛认为，未来要建设双一流的大学，信息化将是一个重要的不可或缺的动力。除了办学理念世界一流之外，在管理技术、教学手段上也应该具备一流的理念和一流的方法，才能产生飞跃性的变化。要把信息化转化为教学过程的内因，融入成为教育教学系统中的重要元素。而信息化推进的核心离不开“利益”的增长，即教师的教学效果、学生的学习效果、科研的水平提升，管理效率提高，只有这样的“利益增长”真正体现出来，信息化才能成为内生的动力，真正得到大家的认同并实施。

　　他认为，信息化应该是一个整体性的服务，应当给予系统性的设计和考量。而建设体制上如何形成整体化模式，是一个非常重要的环节。过去的信息化管理是点、线模式，但尚未成‘体’，部门之间有厚厚的墙。现在要成面成体，推进顶层设计和整体建设管理模式。中国农业大学的“十三五”信息化规划中，要解决网络如何支撑教学、科研和管理，服务于师生生活，即“三个支撑一个服务”，解决信息技术融入教学、科研和管理的问题，使信息技术成为办学业务内在的因素和自然要素；同时要解决相应的机制障碍和保障条件。

　　王涛还介绍了我校开始对各部门信息化建设进行统筹管理情况，利用在线视频开展国际化教学、虚拟实验室建设等教学信息化的工作进展。

　　教务处处长林万龙、网络中心主任桂银生参加了论坛和专访。除我校外，清华大学、北京大学、浙江大学、北京师范大学、天津大学、北京邮电大学、西藏大学、南昌大学、华中师范大学、西安科技大学、中南大学信息化部门负责人等近50人参加了论坛。