北语“对外汉语教学与研究”青年教师座谈会顺利举行

　　4月18日，由《语言教学与研究》编辑部联合北京语言大学教务处、科研处和汉语国际教育学部主办的“对外汉语教学与研究”青年教师座谈会在北语会议中心举行。北京语言大学校长助理、汉语国际教育学部主任张旺熹教授，语言科学院院长赵日新教授、教务处副处长（主持工作）周韧教授、科研处副处长（主持工作）聂丹教授、《语言教学与研究》主编施春宏教授及编辑部全体人员，以及北京语言大学22位对外汉语教学一线优秀青年老师代表参加了座谈会。

　　座谈会分三个阶段展开。第一阶段是专家报告。座谈会邀请的专家都具有多重身份，不仅是各研究领域的知名学者，同时也担任管理工作，他们的报告既有管理者的视野、学科的视野，也有个人的科研视角。张旺熹教授在报告中说，青年教师是学校教学实践、学科建设、事业发展的未来力量，教学是科研的沃土，青年教师要有科研意识，利用好教学与科研相互促进的关系，他鼓励青年教师从教学中来，到科研中去，实现教学和科研的双丰收。赵日新教授结合自己编辑工作的经历和个人的研究经验，阐述了科研中的问题意识和眼光问题，指出青年教师要有问题意识，能适切地将教学中的实际问题转化为科研题目和项目，也要有眼光，站得高才能看得远。周韧教授和聂丹教授从管理者视角，分别解读学校的教学和科研政策，指导青年教师如何利用国家和学校的政策，确定好选题，做好科研规划。《语言教学与研究》主编施春宏教授介绍了刊物的基本情况，他表示，《语言教学与研究》愿意为大家的科学研究和事业发展提供更坚实的服务，使学术和事业互动过程中的理论理性和实践理性得到更加充分的融合，使正在为学术研究做出奉献的学者有更多展示思想、交流认识的机会。施春宏教授还代表编辑部表示，《语言教学与研究》将积极为语言教学和研究的团队建设做出努力。

　　第二阶段是自由座谈。青年教师围绕本次座谈会的主题“对外汉语教学的现状与趋势”，结合个人的教学实践和科研兴趣，对“教学与科研的互动关系、教学与研究的团队建设、汉语国际教学模式问题、本体研究与教学研究的互动关系”等多个论题展开讨论，分享了个人的研究心得，报告了各领域研究现状和未来趋势。与会青年教师代表发言踊跃，交流充分，讨论热烈。

　　第三阶段是编辑人员与青年教师的互动环节。《语言教学与研究》编辑部王正刚老师从编辑的视角介绍了论文的选题、行文、图表的应用及文献规范等多方面的问题。李先银老师介绍了《语言教学与研究》的用稿范围、用稿体例、审稿流程等。编辑部人员还认真地回答了青年教师们关心的各种问题，倾听了老师们的意见和建议。

　　本次青年教师座谈会的目的是在《语言教学与研究》编辑部和一线教师之间、不同院系不同方向的教师之间建立起一座积极沟通、增进了解、推进学术、发展事业的桥梁。作为科研服务机构，《语言教学与研究》秉持“开门办杂志”的理念，实行学者“请进来”、刊物“走出去”的战略，将通过定期或不定期举办学术研讨会、专题座谈会、知名专家学术报告会、研究生科研交流与指导等形式，加强与学界和学者、研究生的沟通和交流，进一步促进语言科学研究和汉语国际教育事业的发展，以充分实现《语言教学与研究》“推进学术，发展事业，服务社会”的办刊宗旨。

　　本次座谈会受教育部高校哲学社会科学学报名栏建设工程“对外汉语教学名栏项目”资助，是“语言教学与研究研讨会系列”活动的一部分。本刊还将围绕“名栏”建设举办一系列学术活动。

　　附与会青年教师名单：

陈  默    陈天序 种一凡  窦玉荣   郭修敏 何  洁 李  燕 李玉玉 刘  畅 尚  英 沈红丹  田  靓  王  磊  王丽娟    魏耕耘   于  萍 于天昱 张一萍   张咏梅  郑家平 朱世芳  朱文文 

与会代表在热烈讨论

全体与会者合影