校长教师校际间将“常态”流动

　　本报讯（记者汤一原）市委常委会日前讨论通过了《关于推进义务教育优质均衡发展的意见》，为均衡配置学校师资力量，本市将采取措施促进校长教师合理流动，教师在城乡间、校际间的交流将成常态。

　　《意见》提出，鼓励支持各区县和学校深化集团化办学、名校办分校、学区制管理等改革试点，以强带弱、以城带乡，开展教师互派交流、“影子校长”实习、共同开发课程、共享学校资源等合作，以多种方式扩大和延伸优质教育资源。

　　《意见》提出，要有效利用绩效工资、职称评定、晋升渠道等杠杆，采取挂职交流、定期支教、区域内流动、城乡一体化管理等方式，引导干部教师在城乡间、校际间的合理流动，逐步实现制度化和常态化。对农村学校和城区一般中小学在岗位设置、职称评定、评优评选等方面给予政策倾斜，建立农村学校特设岗位制度，吸引优秀教师任教；同时探索建立优秀教师跨校兼职制度，鼓励教师多劳多得、优劳优酬。

　　在改善教师待遇方面，本市将依法保障教师平均工资水平不低于公务员的平均工资水平。为适应中小学教育教学改革的需要，还要建立教师绩效工资逐步提高的机制，按照“多劳多得、优绩优酬”的原则，重点向承担教育教学改革任务重、做出突出成绩的一线教师、骨干教师倾斜。