扎实推进本科生导师制 为“卓越计划”工程人才培养赋能
4月24日上午,高等工程师学院召开本科生导师工作研讨会,学校党委副书记、副校长薛庆国,教务处副处长陈建,来自土木学院、冶金学院、材料学院、机械学院、能环学院、自动化学院、钢铁冶金新技术国家重点实验室、新材料技术研究院、科技史与文化遗产研究院、工程技术研究院等10个培养单位的20余位2017级、2018级工科试验班本科生导师代表出席会议。高等工程师学院院长赵志毅、副院长贺东风、刘娜以及各年级辅导员、学生代表参加会议,会议由高等工程师学院党总支书记张甜主持。
赵志毅介绍了学校工科试验班建设情况、高等工程师学院服务一流学科人才培养、服务工程实践创新教学的定位和建设思路,并感谢全校领导老师们对学院师生的支持;贺东风介绍了学院2017级、2018级本科生导师聘任情况,围绕导师自评、学生评价和学院评价三部分与导师代表们商讨导师制考核办法;刘娜汇报了《2018级学生对本科生导师制满意度》调研结果,并以“一降、二升、三满意”为目标围绕学生工作介绍推进导师制的思路举措;2018级辅导员赵倩向导师们汇报了学生学习成长近况、与导师们联系交流进展。
陈建、赵志毅共同为本科生导师颁发证书。
刘建华教授、张鸿副教授作为导师代表发言,分享了自己担任本科生导师以来的工作思路和体会,提倡导师们要多投入时间与学生交流、与辅导员沟通,切实深入地了解学生需求,搭建好舞台、传递正能量。学生代表们介绍了他们从本科生导师制工作活动中得到的帮助指导,纷纷向导师们表示感谢。2018级周帅元提及初入大学时,面对课堂教学中转换的教室、流动的老师时曾经存在不适应,正是在导师和辅导员的帮助下实现了调整和转变,导师在学业发展、时间管理和专业内容上的详实指导建议,让他进一步明确了规划方向,也希望导师们在学生专业选择、科研实践上给予更多指导。
在师生交流环节,张深根教授提出,本科生导师制是推进本科教育教学工作的重要举措,鼓励学生们主动与导师加强联系,珍惜与导师们的交流机会,建议导师们在与学生约定交流时讲求诚信、保障时间,建议学校学院进一步加强举措,将导师制落地落实。何安瑞、黄运华、张志豪、董洁、韩天等导师代表们也纷纷发言,为本科生导师工作提出建议。陈建代表教务处感谢导师们的辛勤指导,表示将加强机制建设和保障措施,为师生创造良好的育人环境。
薛庆国在发言中向老师们对导师制工作的大力支持表示感谢,强调本科生导师制是落实高校立德树人根本任务、推进“三全育人”工作的重要举措,担任学生导师是教师教书育人工作中的弥足珍贵记忆和重要价值体现。结合自身担任本科生导师、班导师的经历,薛庆国指出,全方位、多角度积极了解学生,正确看待学生是本科生导师做好工作的基础和前提;把握规律,善于总结,根据不同年级阶段的学生特点和实际需求进行规划指导;学生工作系统要加强引导,鼓励学生积极主动地与导师联系交流,共同努力,促进学生全面发展和健康成长。
(摄影:高工)
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