扩大服务覆盖面 走进社区为家长分忧

对于下午4点半这个时间段，学校已经下课但许多家长还没有下班，谁来照看孩子令双职工家长犯难。望望是西罗园南里第六小学的一名四年级学生，起初成绩差纪律不好，令家长十分头疼。后来，北京市总工会购买的“成长2小时——丰台区职工家庭子女公益四点半课堂”社工服务项目在该小学试点,开设了“社工小课堂”，从各班级选取14名有不同困难的三、四年级学生，望望也被吸纳其中。社工在课余时间和他一起做游戏，还指导他一些学习技巧，激发他的学习兴趣。期末考试后，望望的行为习惯有了明显改善。

“成长2小时——丰台区职工家庭子女公益四点半课堂”项目旨在为学习障碍、低收入和家庭贫困的职工子女提供课后看管服务，弥补家庭和社区教育的不足。该项目入驻的社区由中鼎社会工作事务所开展服务，社区里原本供儿童活动的空间较少，孩子放学后多数在小区广场、网吧、家中活动。于是，该项目向职工子女设立了“优乐奇儿童成长公益书屋”，组织绘画辅导班、课业辅导班、心理成长小组等丰富多彩的小组活动，后又增加了活动的形式，组织亲子影院、“展现自我”文艺演出、“朋辈互助”小组等活动，以寓教于乐的方式，培养孩子的综合素质。将社工、家长、学校、社区紧密联系起来，为孩子提供一个较为全面的服务，利用“优乐奇儿童成长公益书屋”补充学校教育资源的不足，特别针对困难儿童进行联合帮扶，培养孩子的信心，并整合社会其他教育机构，探索少年儿童非智力因素的培育模式。