新时代呼唤新担当，新时代要有新作为

来源: news.ustb.edu.cn

一、新时代呼唤新担当，新时代要有新作为

二、思想教育有成效，动力内生勇担当

——教育引导广大干部不忘初心担使命，以上率下形成“头雁效应”带领全校师生“为党育人、为国育才”

三、导向正确明方向，组织培养有力度

——亮明选人用人标尺大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部

——改进知事识人方式建立健全干部政治素质识别和评价机制考准考实干部

——“量身定制”校内外挂职锻炼、交流轮岗、专项工作选派等促进干部“岗位赋能”

——点名调训、点名调挂、援疆援藏、脱贫攻坚多措并举加强优秀年轻干部发现培养

四、担当作为踏实干，考核激励自然来

——发挥考核“指挥棒”作用，注重考核担当作为，强化考核结果运用

——坚持物质奖励与精神激励相结合健全激励关爱机制

——建立容错纠错机制，创新者、担当者和实干者放下包袱、轻装上阵

五、撑腰鼓劲促担当，警钟长鸣不松懈

——旗帜鲜明地为敢于担当的干部撑腰鼓劲，对不属实的信访举报及时澄清正名

——坚持预防在先、教育在先、警示在先，常态化推动干部能上能下

（美编：张文旭）

（责编：杜嘉庆、邢华超）