教师节专题13：新教工培训注重师德传承

      绿色新闻网报道：9月10日，我国第31个教师节。学校新教工岗前培训班特别筹划，开展“薪火传承，教书育人”——师德师风分享会。4位老教师、教授代表为新教工“传道、授业、解惑”。分享会紧紧围绕习近平总书记关于“四有”好老师的重要讲话精神，从好老师“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”四个标准出发，结合我校发展建设的实际情况和新进教工的现实需求，就新教工师德养成、角色转变、职业发展等话题展开交流。

      据悉，“薪火传承，教书育人”——师德师风分享会，是我校师德建设长效机制的重要组成部分。学校多年来坚持通过新教工岗前培训、青年教师导师制培养、师德和职业道德专题学习、师德先进个人宣传表彰、专题网络媒体建设等多种形式，不断完善师德建设机制，强化师德运行举措，巩固师德建设成果，努力建成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，为学校发展提供强有力的人才支撑和队伍保障。

      分享会上，老教师代表从北林的建校谈起，讲述了60多年来学校风雨兼程的砥砺前行、北林人孜孜不倦的执着拼搏。他们说，北林大快速发展是每一位教工共同努力的结果。新教工的到来，为学校注入了新鲜的血液。教师是受人尊重的职业，师德是这个职业最核心的价值理念。我们培养什么样的人才，个人的职业生涯如何开展，教师师德水准都是第一决定性因素。教师的职业特性和角色价值决定我们必须坚定信念，坚持职业操守，坚守道德规范。

      老教师代表说，要做让党和人民满意的好老师，不仅要有坚定的理想信念和高尚的道德情操，也要注重扎实的学识积累和真诚的仁爱之心，要学识渊博，更要心地善良。新教工来校后，需要尽快完成角色转变，主动融入学科团队，科学制定生涯规划，更要承担继续学习、钻研创新、用真诚的爱心和无私的奉献培育学生的重要使命。只有做到“学高人之师，身正人之范”，才能真正实现与学校、学生“共同成长”。

      参加培训的新教工纷纷表达了自己的心得。林学院的新教师说，培训第一天的新教工见面会，让我充分了解学校对青年教师的殷切期望和发展要求。今天的分享使我更进一步了解到师德的核心内涵和重要意义，使我进一步明确了今后的努力方向；材料学院新教师说，成为一名老师是自己最大的愿望，现在“梦想照进现实”，更需加倍努力。要认真对照王书记和宋校长在教师节座谈会上对新教工的嘱托，重视师德、提升修养，加强学习、勇于创新，热爱学生、认真履职，做一名好老师。新留校的学生辅导员代表说，辅导员作为和学生接触最多的人之一，与他们的学习、生活和成长密切相关，自己的一言一行都会对学生产生影响。因此更要明确自己肩上的职责与使命，始终坚定信念、淡泊名利、无私奉献，让学生能够“亲其师”而“信其道”。