学校召开教学院长例会暨本科教学审核评估工作推进会
10月16日下午，学校召开教学院长例会暨本科教学审核评估工作推进会。校长杨仁树、副校长薛庆国，教务处、研究生院、人事处、学生工作部（处）等职能部门领导，各学院教学院长、学生工作副书记及科研单位负责人参加会议。会议由教务处处长宋波主持。
会上，学校督导组督导许纪倩老师对督导听课情况做了总结反馈。学校本科教学课堂质量整体良好，部分教师存在授课形式单一、与学生互动不够、对课堂秩序管理不足等问题。评估办副主任陈建结合前期课堂秩序检查情况做了总结。为加强课堂秩序管理，提高课堂教学效果，学校制定《教师课堂教学行为规范》和《学生课堂听课和教室学习行为规范》；组织校院两级督导、各学院教学副院长、学生副书记、系主任、辅导员进入课堂听课共计290个课堂；由学生工作部（处）、教务处牵头组织各学院共检查253个课堂教学秩序。结合听课检查与课堂秩序检查中发现的问题，各学院继续坚持深入课堂听课，每周将听课情况反馈至评估办。
副校长薛庆国对迎评促建重点工作作出部署。目前距离本科教学审核评估还有34天，时间紧任务重，各职能部处、各学院和科研单位进一步统一思想、提高认识、明确责任，深入推进本科教学审核评估各项工作。一是各单位各部门要全员动员全覆盖，同时加强本科生和研究生课堂秩序管理。二是所有科研单位也做好迎评准备，梳理各科研单位围绕学校本科人才培养服务的重点工作。三是把迎评促建准备工作落实落细，细化试卷、毕业设计（论文）的归档管理和实验室相关管理规范。四是规范课堂教学秩序，各学院继续加强教师和学生行为规范的宣传、学习和落实。授课教师作为课堂管理第一责任人，要严格要求课堂纪律。进一步完善质量保障体系，做好考察走访安排，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”，全面提高本科教学质量。
校长杨仁树对本科教学审核评估工作做了动员讲话。他强调，审核评估是一项系统工程，全校上下要勇于担当，全员参与，通力协作，各尽其责，坚持人人是评估的主体，人人是评估的对象，事事是评估的内容，每个人都责无旁贷。杨仁树 对本科教学审核评估工作提出三点要求：一是要高度重视，牢记责任重于泰山。所有教学科研单位、职能部处和全体教师、学生是评建工作的直接参与者，各部门积极配合，全体师生员工广泛参与是做好迎评促建的关键，各单位、各部门都要全员动员、积极参与。二是要层层传递，明确分工责任到人。各单位负责人要担负起“一把手”的主体责任，积极主动推动工作，切实抓好各自任务，严格遵守工作纪律，评建工作心中有数、责任到人、工作到位，以强烈的责任感和使命感做好评估各项工作。三是要责任追究，坚持全程制度问责。要求全体教职员工结合本职工作巩固成效、查缺补漏，强弱项、补短板，坚持有功必赏，出错必罚。全校上下要通力协作，全面落实人才培养中心地位，健全质量保障体系，切实提高人才培养质量，以扎实有效的工作和良好的状态迎接审核评估。
（摄影：高 龑）
（责编：邢华超）