我校首批“辅导员工作室”名单出炉

      绿色新闻网报道  4月1日，我校“辅导员工作室”答辩交流会举行。辅导员工作室负责人围绕建设目标与思路、实施计划与工作机制、预期效果与远景目标等内容进行展示。

      经评选，心林辅导员工作室、北林刘伟学业辅导工作室、“春风化雨”学业规划辅导工作室、波哥助学工作室、正能量传播工作室、北林“咱的班级”工作室、艺术心理工作室、红色理念工作室、心媒工作室、丽红心理工作室等10个工作室获评学校首批“辅导员工作室”。新生引航工作室、“林动”新媒体工作室、新生体验式成长工作室、金体知法明理工作室、“心悦”大学生幸福成长工作室等5个工作室被选为学校“辅导员工作室”培育项目。

      副校长姜恩来认真听取了各工作室负责人的汇报，他指出“辅导员工作室”是学校在“传帮带”辅导员培养模式和辅导员团队工作创新模式的一次新的探索。姜恩来对各工作室负责人提出了三点具体要求，一要明晰定位，辅导员工作室要立足于学校学生工作实际，打破学院壁垒，面向全校学生提供优质的教育服务资源；二要加强认识，辅导员工作室是辅导员科学研究和教育实践相结合的平台和载体，工作室负责人要立足现在，谋划长远，在大学生思想政治教育工作落细落小落实上下功夫。三要精心选题，各工作室要认真领会国家教育部、北京市相关文件要求，找准工作的切入点和落脚点，切实解决学校学生工作的重点难点问题。

      近年来，学校深入贯彻中央和北京市关于加强辅导员队伍建设的精神，落实学校党委辅导员队伍建设的统一部署，努力打造一批专家型辅导员骨干，有力推进辅导员工作的专业化建设。2015年4月，学校试点成立了首个辅导员工作室––“心林”辅导员工作室，工作室是由学校8名从事学生工作三年以上的一线辅导员组成，重点聚焦大学生思想政治教育、心理健康教育与咨询、理论与实践研究等内容开展研究工作。今年年初，我校“刘伟学业辅导工作室”更是从全市44个高校辅导员工作室中脱颖而出，顺利入围北京高校首批“辅导员工作室”建设名录。

      今年，学校进一步推动我校辅导员专业化发展，提升人才培养质量，设立15万元专项配套经费用于辅导员工作室建设。下一阶段，学校采用目标管理和过程管理相结合的方式对辅导员工作室进行督导，研究建立辅导员工作室考核评价体系和退出机制，对工作室的运行建设和经费使用情况进行随机抽查和年度考核，开展评选“优秀辅导员工作室”活动，督促辅导员开展相关领域课题研究和教育实践工作。（A19）