我校师生热议习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话

5月2日，在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平到北京大学考察。习近平总书记在与北大师生座谈时发表了重要讲话，在我校师生中引起强烈反响。

党委书记王芳谈到，习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话，给人印象最深刻的是对教育的重视，对教育工作者的关心，对青年学生的关怀。总书记强调要抓住培育社会主义建设者和接班人这个根本，对高校做好立德树人工作提出了明确要求，对广大青年成长成才提出了“爱国、立志、求真、力行”的期望。学校党委将按照总书记的要求，统揽全局、坚持改革，牢牢把握社会主义办学方向，坚持人才优先的内涵发展战略、质量为要的创新发展战略、协同创新的开放发展战略，不断提高国际化整体水平，积极探索高水平研究型大学的发展方向和途径，带领全校师生员工不断向着新的目标前进，努力实现“到2023年把北京化工大学建设成为特色鲜明、在国际上有影响的高水平研究型大学”的目标。

中国工程院院士、校长谭天伟谈到，习近平总书记在北京大学师生座谈会的讲话中多次提到“中国特色”，强调“走内涵式发展道路是我国高等教育发展的必由之路”。因此，加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展，是学校工作的根本遵循和行动指南。北京化工大学作为一所创建之初以“培养尖端科学发展所需的高级化工技术人才”为宗旨的全国重点大学，始终坚持“特色发展、内涵发展”的办学理念。坚持以学校整体科研实力为基础，服务国家重大战略需求；以学科特色为基础，服务于大化工行业重大需求；以工程型复合人才培养为基础，服务国家创新人才需求。我们将按照总书记的要求，坚持立德树人根本任务，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

学生工作办公室主任商云龙谈到，习近平总书记在北京大学考察时指出，办好中国特色世界一流大学、培养社会主义合格建设者和接班人，根本在于坚持办学正确政治方向、建设高素质教师队伍和形成高水平人才培养体系。这与大学生思想政治教育存在着相互影响、相互促进的关系，两者统一于社会主义核心价值观的时代内涵。扎实推进“双一流”建设，探究科学系统的理念和实践教育模式途径，形成社会主义核心价值观高校的特色表达，事关社会主义核心价值观能否在高校乃至全社会的落地生根，事关高校校园文化能否健康和谐发展，事关高校师生能否普遍树立正确的价值观念和形成良好的道德情操。要将社会主义核心价值观贯穿于高校一体化育人全过程，培育家国情怀，使命担当。在以习近平同志为核心的党中央指引下，越来越多的高校思政工作者正在把自我理想同民族前途、把人生规划同家国命运紧紧相连。

校团委书记丁贞栋谈到，习近平总书记指出，当代青年是同新时代共同前进的一代，面临的新时代，既是近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。作为当代青年，我们更应该珍惜人生际遇，珍惜美好时光，坚持爱国、励志、求真、力行，不辱时代使命，不负人民期望，努力成为社会主义建设者和接班人。

文法学院党委副书记李富家谈到，总书记在北京大学师生座谈会上的重要讲话中指出，“我们要在国家发展进程中办好高等教育，办出世界一流大学，首先要在体现中国特色上下功夫”。总书记对于“中国特色”的强调让人印象深刻，这一方面体现了党和国家对于国家历史文化传统的重视，更体现了党和国家立足国情办教育、着眼未来强教育的理念和决心。我们要时刻牢记“中国特色”的要求，既要和世界接轨，又要有自己的着力点；既要向别人学习，又要注重自力更生；既要跟踪科技前沿，又要引领科技潮流。我们坚信，在党中央坚强领导下，中国高校的“双一流”建设，必将结出丰硕果实。

研究生辅导员魏凯谈到，习近平总书记在北大视察时发表重要讲话，令人振奋鼓舞。作为一名高校研究生辅导员，既是一名热血青年，又是一名青年学生思想引领者，深受时代号召，倍感责任重大与使命光荣。我们要积极响应总书记讲话精神，立志以高尚的师德师风和良好的综合素质为保证，以正确鲜明的思想政治引领和认真细致的育人服务为平台，引领当代青年，立足国家民族发展，践行五四精神，立鸿鹄之志，从点滴做起。

研究生辅导员汤志松谈到，总书记在北京大学师生座谈会上的讲话既鼓舞人心，又催人奋进。青年强则国强，青年有力则国有力。党和国家把最大希望寄托于青年人身上，作为一名研究生辅导员，把“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”作为管理育人的基本准则，在思政工作中自觉树立“树人之本，立德为先” 意识，努力做马克思主义传播者。

本科生辅导员梁燕亮谈到，作为辅导员，我们更加关注学生日常思想政治工作，更加关注学生内心发展和生活状况。如何做好这些呢？有一个重要的前提就是作为教育者自身的示范。习近平总书记在讲话中强调“教师思想政治状况具有很强的示范性。要坚持教育者先受教育，让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。”在实际工作中，辅导员的一言一行会给学生带来直接的、具体的、深刻的影响。辅导员要做好学生的人生导师和知心朋友，就要修炼自身的理论功夫，做一个“吐词为经”的人生导师；就要在我们具体感性的生活中言传身教，做一个“举足为法”的知心朋友。只有我们将教育学生和修养自己紧密结合起来，我们才能更好地完成“立德树人”的神圣使命，做到以德立身、以德立学、以德施教。

本科生辅导员董华谈到，习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中指出高校要形成高水平人才培养体系。人才培养体系涉及多个方面，而贯通其中的是思想政治工作体系，作为高校辅导员，思想理论教育和价值引领是我们的本质工作，我们要围绕学生、关照学习、服务学生，解决思想问题和解决实际问题相结合，开展思想政治工作的时候因事而化、因时而进、因势而新，坚持遵循规律，注重精准施策。同时，在日常工作中，引导学生正确认识世界和中国的发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地，督促自己，也引导学生在中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！

化工学院化2017级研究生胡泽权谈到，创新是引领发展的第一动力，高水平人才是引领创新的主体，不管有多先进的设备仪器，多好的研究条件，有人才有创新。实现中华民族伟大复兴，需要一大批的创新型人才，这就要求我们要有高水平人才培养体系。习总书记提到：“人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等，而贯通其中的是思想政治工作体系。”只有忠于国家、理想坚定的人，才能为我国的社会主义建设提供强有力的科技支持。

材料学院2017级研究生王铭锑谈到，习近平总书记在北大的重要讲话中提到，建设中国特色世界一流大学，三项基础性工作要做好，其中一点即为建设高素质教师队伍。“师者，人之模范也”，老师是伴随着我们年少、青春、成长路上不可或缺的角色，给予“仁行、德育”方面的指引。那个单纯的教条理论教育时代已一去不复，润物无声的温润更适合当代的成才成仁。教书育人及以德立学完美结合的师长，是我们心中十分崇敬及向往的榜样，新的时代新的征程更需要师长们的言传身教及方向上的指引。

文法学院研究生张新新谈到，习近平总书记在北京大学考察时强调，抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务，努力建设中国特色世界一流大学。国家发展同大学发展相辅相成，办出世界一流大学，首先要在体现中国特色上下功夫。创新是引领发展的第一动力，是国家综合国力和核心竞争力的最关键因素。中国特色世界一流大学的建设，不仅要充分发扬中国优秀传统文化，更要勇于创新。高校是科技创新的重要队伍，要加强学科之间的协同创新，加强对建设中国特色世界一流大学的支持。

经管学院物流1501班曹红玥谈到，总书记在北大的讲话，有关师资队伍建设的部分讲的十分的接地气，尤其是在谈到人才培养，关键在教师。我觉得有一句谚语说的特别好“德无常师，主善为师”，老师教书育人的方面扮演着至关重要的角色，尤其是对学生的思想教育、身心健康方面应该是一个引导者，做有扎实的学识的教师容易，做一个有理想信念、道德情操、仁爱之心的教师很难，所以在师资力量建设方面我们还需要继续加强，努力完善。

理学院数学1603班覃栎丰谈到，总书记在五四青年节到来之际到访北大，党和国家领导人对于青年人给予的关怀和厚望，对于我们青年学子来说，是一种震动和鼓舞。高校承担着培育高水平人才的重要责任与使命。而作为高校学子，将继续努力学好自己的专业知识，进行更多的社会实践，在未来的工作岗位上使自己的人生价值最大化，不辜负国家的希望，也希望我们这一代青年人，遵循“长江后浪推前浪”的历史规律，不忘“一代更比一代强”的青春责任，努力将我们的国家建设的更加繁荣富强！

国教学院国机1602班钟乐谈到，在五四运动之际，习近平来到北大看望北大师生，展现了总书记对青年学子、祖国未来的支持与期待，而我们作为青年学子，更应该秉承五四精神，展现奋斗精神，为中华的复兴、中国梦的实现贡献出学子们应有的力量。青年的价值取向决定了整个社会未来的价值取向，我们定会勇担重任，不负党和国家的期望。