生物学院开展2019年研究生导师培训工作
本网讯 为进一步加强导师队伍建设，切实提高研究生培养质量，在研究生院总体部署与指导下，生物学院于7月1日在生命科学大楼报告厅开展2019年研究生导师培训。
党委研究生工作部部长兼研究生院副院长郭鑫、学生心理素质教育中心主任施钢、实验室管理处处长马国玉、纪委办公室（监察处）副处长陈旭；生物学院院长郭岩，副院长楼慧强、何群、于政权分别作了专题报告。会议由生物学院副院长楼慧强主持。
郭鑫围绕学校研究生教育和导师职责，从我校研究生体量、分类、学位授权点、学位论文质量等方面进行了说明，也对生物学院近几年研究生招生、论文情况进行了说明，同时，对学校研究生教育改革进展、导师任职制度改革等进行了解读，她强调了导师在研究生培养中“第一责任人”的作用，要把立德树人放在首位，以导师队伍能力的提升和优化带动研究生培养质量的提高。
施钢以“导师沟通艺术与和谐师生关系”为主题，通过观看视频、游戏互动等，深入浅出地与导师们分享了当代大学生和研究生心理状况调查结果和分析，他认为导师要做一名换位思考的主导者，促进师生之间有效沟通，构建和谐师生关系。
马国玉以“共同努力，做好实验室安全工作”为主题，详细解读了关于安全生产的相关文件要求，并从近几年多起高校实验室爆炸事件的惨痛教训中，强调了实验室安全的重要性。
陈旭以“提升纪律意识 防范工作风险”为题介绍了纪律的定义，并用事例解释了纪律如何发挥作用、团队中如何建立好的纪律。他指出，导师是研究生学业、生活、思想、政治、纪律上的导师，也是协助学院管理学生的管理人员，要明确教育部“红七条”等纪律要求，防范四种风险，增强自我纪律意识。
楼慧强对生物学院研究生培养全过程管理，从毕业和学位授予基本要求、毕业和学位授予工作流程及注意事项三个方面进行了详细说明，强调研究生培养要全流程质控。
于政权从科研创新的重要性、科研创新的基础、科研创新的思想和选题、科研手段的选择、科研中困难与困惑等方面，介绍了自己在研究课题培养学生创新能力的经验与教训。
何群从自己从事副院长期间遇到的真实实例着手，提出生物学院研究生培养中遇到的问题及解决办法，为后续工作提供可参考经验，也为导师培训学生、招生等提供宝贵经验。
郭岩站在导师角度，总结自己多年与学生相处经验与感悟，以“让学生有希望”为题，就如何指导研究生科研、如何建立良好师生关系等与大家进行了交流与分享，并希望大家不仅能够成为一名合格的导师，更能够成为一名优秀的导师。
研究生导师队伍肩负着培养高层次创新人才的使命与重任。导师们普遍反映此次培训收获满满、受益匪浅，不仅系统、全面地了解了研究生教育的相关政策，更明晰了自己的职责以及工作方法，进一步强化了自己作为研究生培养第一责任人的意识感和使命感。
