中国人民大学召开2014年博士生导师大会
10月22日，中国人民大学召开2014年博士生导师大会，就继续推进研究生教育综合改革作了动员。校党委书记靳诺、校长陈雨露出席大会，常务副校长、研究生院院长王利明主持会议。
陈雨露校长在讲话中指出，党和国家高度重视高校教师队伍建设，习近平总书记在今年教师节讲话中从理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心四个方面论述了做一名好教师的深刻内涵，广大教师需要对此反思并作出努力。当前，深化高等教育综合改革一项核心内容就是博士研究生培养，如何培养出立足中国大地、比肩世界水平的拔尖创新人才，必须以博士研究生教育为核心进行科学规划，探索合理路径。在改革进程中，博士生导师是学校充分信任、充分依靠的重要队伍。
陈雨露校长指出，作为我国最早开展博士研究生教育的学术机构之一，中国人民大学在博士生培养和博士生导师队伍建设方面取得的成绩值得肯定。立足于这个起点高、起步早的平台，学校坚持把握好数量和质量的关系，博士生培养质量得到了学术界的广泛认同。与此同时，按照建设“人民满意，世界一流”大学的目标要求，还需守住底线，弥补差距，进一步提升整体培养水平。
陈雨露校长强调，加强博士研究生培养，要把握从严原则，坚持抓住两端、整体提升。要以师德高尚、学问杰出的导师为鼓励，继续巩固和保持学校在学科领域的“工作母机”地位。要将制度建设贯穿其中，进一步优化生源结构，强化质量审核。希望全体博士生导师充分认识当前面对的挑战和机遇，从实践出发，充分参与到综合改革进程中，共同推动博士生培养提升新高度，迈上新台阶。
会上，研究生院常务副院长吴晓求介绍了学校研究生教育基本情况。他提出，博士研究生教育应当在提高生源质量、加强导师的科研指导和教学投入、严格考核淘汰、提升学位论文质量等方面进一步加大改革力度。实施研究生教育综合改革，要在稳定规模、优化结构，提高硕博连读比重，完善综合考核管理制度，提升国际学术交流能力，深化博导核审机制改革，健全学术论文质量保障机制等方面重点开展工作。
全体博士生导师、各学院主管研究生工作副院长、博士生教务秘书以及学校办公室、党委宣传部、研究生院、人事处、科研处等有关部门负责人参加大会。
中国人民大学是我国首批设立研究生院的高校之一，研究生招生报录比始终位居全国高校前列。今年初，学校发布实施研究生教育综合改革方案，以重心下移、提升培养质量为核心，从人才选拔、培养机制、导师遴选、质量保障、国际交流、奖助体系以及政策保障等方面推进。其中，改革博士生导师核准制度，建立学院主导的博士生导师资格备案制，把导师资格确立权下放到学院。各学院每年根据年度招生需求，综合考虑学科特点、师德表现、教学科研考核结果，确定博士生招生导师。此举旨在鼓励学院形成独立的学术成长和激励约束机制，强化研究生导师与研究生招生、培养紧密衔接的岗位意识，强化导师责任。