5月14日下午，学校在天佑会堂召开2015年人才培养工作会议，这也是继2014年之后学校第二次召开全校统筹本科生培养和研究生培养一体的人才培养工作会。本次会议的主题为：抓住综合改革契机，更新教育发展理念，构建人才培养新格局，切实提高人才培养质量。
校长宁滨作题为《牢牢抓住综合改革契机切实提高人才培养质量》的报告。报告内容分为三个部分，简要回顾了学校2014年的人才培养工作；深入分析当前我校人才培养工作面临的形势和存在的问题，指出随着综合改革的不断推进，我校人才培养工作与综合改革目标不相适应的情况较为突出；部署今后一段时间内人才培养工作的主要任务。他强调，下一步人才培养工作要重点推进四项任务：一是全面推进涵盖实施本科大类招生、优化研究生导师结构和指标分配在内的招生改革；二是优化人才培养过程体系，具体措施包括改革人才培养模式、加强课程建设和教学改革、提升人才培养的国际化水平、突出专业学位研究生教育特色、建设创新创业教育体系等；三是改革和完善资源配置与考核评价机制；四是加快四个“一体化”建设，明确亟需加强的工作，尽快实现培养—招生—就业一体化、教学与科研一体化、本科生培养和研究生培养一体化、德育教育与学业教育一体化。宁滨指出，人才培养是高校的核心功能，立德树人、提升质量是高等教育综合改革的根本任务，也是开展一切工作的根本落脚点。当前，学校的综合改革方案已经通过教育部审核，人才培养的具体改革任务已经明确，必须牢牢抓住这一机遇，统一认识、找准问题、除旧布新、攻坚克难，把各项工作落实到提高人才培养质量上，推动我校综合改革向纵深发展，不断开创特色鲜明世界一流大学建设的新局面。
副校长余祖俊主持会议，并对人才培养工作会的后续学习与研讨工作做出部署。
全体在校校领导出席会议，中层干部、教师代表、教学管理人员、辅导员、学生代表等1200余人参加会议。
会后，学校还将围绕会议主题召开学校、学院层面的专题研讨会，贯彻落实本次人才培养工作会议提出的四项重大任务，借力综合改革，切实提高我校人才培养质量。