工学院支持北林附小教育共建项目启动

      近日，工学院支持北林附属小学教育共建项目启动并顺利完成两期联合培养工作。项目前期筹备历时两个月，工学院行政负责人、林大附小负责人等20余名相关教师参与项目前期调研、课程设计及教务管理工作。

      2015年1月，工学院召开共建项目研讨会，双方结合校外调研成果围绕课程设置、教学场地、教师及教具配备、安全保障、综合教务管理等问题展开研讨并达成共识。工学院组建以北京市教学名师为代表的教学团队为附小学生开设智能机器人、3D木质模型拼插、电子技术等6门科技与艺术创新能力培养课程。

      任课教师组建课程教学组，设计教学内容，撰写教学大纲并参照北京市各类中小学科技竞赛购置教学仪器，编写实验指导书。

      2015年2月，工学院教学团队及教务管理人员提前2周返校，办理相关手续、调试设备、布置教学场地，完成最后筹备工作。

      2015年3月4日，工学院工科实验楼迎来林大附小首期114名参训学员，涵盖小学一至六年级。课后，教学内容、教师教学风格及安全保障工作得到师生好评。

      工学院行政负责人介绍，共建项目自2015年3月开始执行，学院依托“林业工程装备与技术”实验教学示范中心于每周周三下午为附小学生开设相关课程，总计16个教学周。项目旨在突出学院办学特色，发挥高等教育资源优势，多维度拓展小学教育内涵，分层次推动学院科技与艺术创新能力培养体系建设，同时为大学教师综合能力提升，青年学生走进附小开展社会实践、志愿服务提供平台。

      下一步，学院将及时收集课程反馈信息，完善课程培养质量监控体系。加快完成工科实验楼大厅改造工程，在有限资源内营造具有林业工科特色的科技与艺术创新实践氛围，实现环境、知识双效育人。（A19）