“千人百村”实践创新基地入选北京高等学校示范性校内创新实践基地建设单位

近日，北京市教委公布了2014年北京高等学校示范性校内创新实践基地建设单位名单，中国人民大学“千人百村”实践创新基地顺利通过评审，入选北京高等学校示范性校内创新实践基地建设单位。

“千人百村”实践创新基地由教务处、校团委、中国调查与数据中心联合建设，围绕学校人才培养目标，依托“千人百村”社会调研活动的开展，在校内组织开展一系列实践创新活动，搭建第一课堂与第二课堂无缝衔接、课堂教学与实践教学有机融合、专业课教学与方法课教学紧密互动的坚实平台，切实提升学生的研究型学习能力、实践能力和创新能力。

2012年以来，按照“突出创新、注重特色、开放共享”的原则，“千人百村”实践创新基地先后建设了“千人百村”成果分享会、“千人百村”工作坊、“千人百村”数据共享平台、“千人百村”学术社区、“千人百村”实践创新论坛（2015年启动）等一系列创新实践活动平台，形成了教师参与、培训辅导、过程管理、教学对接、科研对接等一系列运行机制，着力推动实践教育研究、基地信息管理、实践成果转化、实践项目对接等四个平台的建设，切实提升实践育人的质量，推动学校学生社会实践工作的可持续发展。

秉承着“实事求是”的校训，长期以来，中国人民大学高度重视学生社会实践尤其是社会调研活动的前期辅导、过程管理和后期成果转化工作，通过大力加强校内实践创新基地建设工作，系统构筑人才培养的三大着力点：一是思想引领，注重引导学生广接地气，理解改革发展中的阶段性困难，形成向实践学习、向人民群众学习的意识，树立以人民为核心的价值追求和精神信仰；二是素质提升，注重引导学生全面接触社会，通过跨文化沟通体会多元社会，发展团队意识和协作能力，形成以厚重为核心的意志品质；三是能力发展，注重引导学生在实践中学习真知识、发现真问题、开展真研究、提出真见解，掌握以理论联系实际为核心的方法论。