学生工作联席会聚焦学习习惯培养（图文）

郝琦伟 摄影

　　本网讯 10月12日，学校在经济管理学院报告厅召开2016-2017学年第2次校院学生工作联席会,围绕“教育引导学生形成良好学习习惯，加强和改进学风建设”展开主题研讨与交流。校长柯炳生，党委副书记宁秋娅出席会议并讲话。

　　柯炳生代表我校充分肯定了多年来学生工作在立德树人、服务学生全面发展进程中取得的成绩。他指出，学生工作在学生培养过程中极其重要，也非常复杂，学工系统要进一步围绕“有知识、有能力、有责任感”的“三有人才”培养目标，视学生为“成长中的人”，强化学生的主体地位，在教育、管理、服务三个方面准确定位，采取科学有效的方式方法加强教育引导的针对性，促使学生将理想信念根植于内心，养成主动学习、独立思考的习惯，在获取和创造知识的同时不断提高自身的综合能力，成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

　　宁秋娅就如何落实好校长讲话、进一步加强学风建设等工作进行了部署。她强调，学生工作系统要以仁爱之心、使命感和责任感，做好以下三个方面的工作：一是切实深入了解学生的思想状态和行为状态，夯实工作涉及与实施的基础依据；二是切实掌握学生的发展需求和成长需求，扎实做好深度辅导、咨询服务和教育引导工作；三是切实加强工作研究和工作创新，贴近和契合学生的发展与成长需求，改进工作方式方法与手段，培养学生良好的学习习惯，促进学生全面成长成才。

　　在会议交流环节，教务处副处长韦笑和网络中心主任桂银生分别进行了通报交流。两位负责人通过大量的数据图表和统计分析，向与会人员较为系统的展示了当前学生的学生成绩状况和上网与学习关联度分析。食品学院分党委书记张普光和动科学院副院长郭晓旭分别进行了学院经验分享交流：食品学院以“1+N”的形式，发动学院力量，共同促进学生成长和培育优良学风建设；动科学院发挥专业特色，培养专业兴趣点，提升学生学业水平。

　　联席会由经济管理学院分党委副书记尹金辉主持。学生工作相关部门及各学院学生工作负责人、专职辅导员近百人参加会议。