学院路学区高校支持中小学建设项目组协作会第二次会议在北语召开

      6月3日上午，学院路学区高校支持中小学建设高校项目组协作会第二次会议在北京语言大学召开，会议集中探讨高校支持中小学建设经费使用与管理以及学院路学区优质教育资源整合与共享等议题。我校校长助理张维佳教授、首都师范大学基础教育研究院副院长、“高校支持附中附小”项目负责人王海燕教授、学院路学区管理中心杨蕾以及学院路学区5所高校项目负责人、财务部门负责人及各自对口支持的附中、附小校领导参加了会议。
 

张维佳校长助理致欢迎辞

      张维佳教授介绍了北语“高支附”项目进展至今所取得的成果，包括专家讲座、特色课程、社团活动、小语种建设等。希望“高支附”项目以学区制改革为驱动，普及提升优质教育资源；以国际化和特色化教育为契机，提升基础教育阶段学生国际化视野；以创新教育为手段，提升课堂教学质量，将学区内基础教育做好、做实、做出成效。
 

首师大王海燕教授讲话

      王海燕教授说，学院路地区“高支附”项目协作组的建立有助于实现优势互补，资源共享。她希望协作组进一步将工作做实，从项目管理、财务支出、服务中小学、优质活动共享等方面总结成功经验，做好成果推广。在经费使用方面，建议协作组盘活内部各项优质资源，整体协调人力物力，调动好高校人员参与的积极性。
      北语学校办公室副主任展明锋介绍了学院路学区“高支附”项目协作组建立的初衷。协作组5所高校地缘相邻、学科互补，应进一步加强信息沟通、共享优质资源，让项目参与方真正受惠，实现多方共赢。目前，项目组普遍面临经费使用受限这一瓶颈问题，需各方积极开拓思维，群策群力、破解难题，将经费使用同附中、附小自身需求相对接，同时实现优质资源在学区范围内的流动。

会议现场

      会上，协作组5所高校项目负责人介绍了项目开展至今经费使用情况，进一步探讨了项目经费使用范围，相关院校财务部门负责人对项目经费管理办法做了财务方面的解释，对管理办法修改提出了意见和建议。石油附中等5所中小学负责人介绍了大学支持情况及自身需求。与会中小学校领导表示，各高校基于各自特色优势，倾全力帮助附中、附小提升办学理念、打造学科品牌、开发特色课程、提升师资水平、丰富校园文化，师生收益匪浅，希望进一步推动合作，加强沟通。
      学院路学区管理中心杨蕾老师提到，希望“高支附”协作组能够整合、盘活优质资源，形成系列课程并实现区域内共享，使区域内师生普遍受益。
      学院路学区5所高校项目组协作会第一次会议于4月8日召开。与会人员围绕“建立高校间支持中小学发展的协作机制”这一主题，介绍了本校支持中小学的主要做法，交流了支持工作中存在的问题和解决思路，研讨了学校之间资源共享的可行机制和操作路径。组织这个协作会的初衷就是利用这些大学地缘相邻、学科互补的天然优势，通过信息沟通、资源共享的有效途径，在更大范围、更高层次上实现大学支持中小学的目标要求，切实让附中附小受惠，让中小学师生对大学支持项目有实实在在的获得感。