园林学院青年学术年会促进学术成果凝练

      绿色新闻网报道 园林学院第三届青年学术年会日前举办。学院66名青年教师分为五组，围绕风景园林、城乡规划、建筑学、园林植物与观赏园艺、旅游管理学科等方向开展深入研讨。年会编印了论文摘要集，收录论文摘要63篇，涵盖了风景园林、园林植物与观赏园艺、城乡规划学、建筑学和旅游管理5个方向的研究成果。

      副校长张启翔指出，在全国科研体制改革新形势下，青年教师要充分发挥高校创新性强的优势，集中攻关，解决影响园林行业发展的关键问题。他指出，应加强理念转变，勤于成果凝练，明确学院风景园林优势学科定位，完善科研体系。

      科技处负责人对我校近三年科研成果进行总结分析，通过统计数据分析了学校和园林学院科研方面的进展，希望学院青年教师汲取成功经验，聚焦国家和行业重大需求，做好自身的科研规划，多出社会和行业亟需的科研成果。园林学院负责人号召青年教师在新形势下，积极开展科学研究工作，将研究成果凝练成学术成果，推动学科发展和学院学术水平的提升。园林学院教授戴思兰以“失败乃成功之母：分享科研感悟”为主题，与青年教师分享了科研选题、申请文本撰写等方面经验。

      在年会中，与会的青年教师分为五组，分别围绕风景园林、城乡规划、建筑学、园林植物与观赏园艺、旅游管理学科等方向开展深入研讨。 第一组（城乡规划）研讨内容涉及城市绿地系统、城市起源、农村土地使用模式、绿色住区、人性化交通、游憩空间规划等方面。林菁教授、刘志成教授和李翅副教授三位专家对青年教师的汇报做了全面细致的点评。第二组（风景园林）紧密结合当今风景园林的理论与实践发展需求，从乡土历史景观的演变、绿色基础设施、数字化设计技术等多个领域展开讨论。 第三组（建筑学，园林工程，园林设计和植物景观规划）研讨植物景观、园林历史、园林建筑、乡村景观、生态修复等多个方面。第四组（风景园林）学术报告涉及风景园林和旅游两个学科方向。 第五组（园林植物与观赏园艺学科）研讨内容包括重要性状分子解析、育种、繁殖栽培等方面。

      本次活动，旨在拓展青年教师的专业视野，理清科研方向，通过激烈的学术碰撞增强科研团队的凝聚力。青年学术年会的举办有利于加强学术交流、共促科研发展，响应学校建设高水平研究型大学思路，为引导广大青年教师积极参与科研创新和教育教学、全面提升教师队伍的整体素质和综合水平、促进学院人才队伍建设和科学研究发展具有积极作用。（A19）