中国人民大学连续第11次发布 中国发展指数2016中国发展呈现从量变走向质变特征
1月13日，中国人民大学中国调查与数据中心举办发布会，发布中国发展指数（2016）与中国发展信心调查（2016）结果。主客观两方面调查结果共同显示，“十三五”开局之年，中国发展开始从量变走向质变；国民对中国发展信心强烈。
中国调查与数据中心主任袁卫教授主持发布会。他提出，中国发展指数调查全面反映了经济社会增长质和量的关系，中国调查与数据中心将用主客观数据呈现二者的变化。
中国人民大学副校长贺耀敏致辞。他表示，中国调查与数据中心开展对我国社会经济发展的长期测量和研究的动态跟踪具有重要意义，11年来，中国发展指数始终保持客观科学、系统准确的追求，对中国的发展进行评价和剖析，全方位、多角度地展示经历了深刻变化的中国经济社会发展的各方面特色。经过十几年的数据沉淀和挖掘，中国发展指数已经成为“数说中国发展”的重要工具，并极具社会影响力，也体现了“人大特色”，是从学术上“讲好中国故事”的具体表现，学校将继续关注并支持指数的编制及课题组的工作。
中国人民大学中国调查与数据中心副主任彭非就2016年中国发展指数和中国发展信心调查的相关情况和结论进行了介绍。
中国发展指数（2016）调查于2016年12月完成，总体结果表明，2016年中国发展指数的4个分指数和15个指标均实现正增长，体现中国的总体发展是良性的、向好的，正在从量变走向质变。
具体而言，指标中反映居民消费结构的恩格尔系数连年下降，标志着我国居民生活水平不断提升，并正逐渐接近高收入国家行列，我国31个省区中有30个省区已达到富裕标准，全部省区均达到小康标准。2014-2016年，我国城乡居民人均消费比持续下降，标志着我国二元经济结构的特征逐渐弱化，城乡一体化趋势开始显现。此外，课题组在近年来的调查中发现，针对我国31个省区所划分的四个板块之间界限特征不断模糊，地区发展水平差距逐渐缩小，板块格局明显弱化。从整体上看，京津沪三大都市和苏浙两省是我国最发达地区，而其他省区之间的差距并不突出。调查还显示，自2005年以来，所有15个指标中进步最快的是农村居民人均纯收入，年增长率达7.7%，2014-2016年连年增长，并呈现出跳跃式上升的特点。
与中国发展指数相配合的中国发展信心调查结果显示，国民对中国发展信心强烈，其得分是自该调查开展以来最高的一年，中国发展由此在主客观两方面互为印证。此外，受访者对教育改革的信心相对较高，民众对于未来中国的教育改革给予肯定，其中高等教育对就业的帮助评价得分在历年指数中得分最高。在受访者自主列出的百姓最担心的问题中，位居前三位的是看病、住房和收入问题，高房价带来的高风险易引发社会的高焦虑。此外，受访者对我国未来一年就业形势的判断得分仍为“及格”，说明民众对未来就业形势信心仍显不足。
发布会上，来自各领域的专家学者对本年度的指数进行了解读。中国人民大学中国调查与数据中心副主任李路路认为，发展指数与发展信心差距的问题与社会发展水平相关，经济社会发展从量变到质变的变化值得引起重视，应对转型中出现的新挑战应当有新的理念和做法。
中国人民大学统计学院院长赵彦云表示，中国发展指数的重要性愈加凸显，相比国际上其他相关指数有很大创新，深刻地反映了中国特色社会主义的理论和实践，在政策制定中颇具价值；更重要的是，中国发展指数调查将经济系统与社会系统融为一体，相互印证，体现了该指数的客观性和全面性；他认为，从人与自然、人与社会的关系来看，自然科学是第一生产力，社会科学也是第一生产力。
社会与人口学院翟振武教授表示，衡量国家和社会的发展不能仅仅依赖GDP，该指数将发展和GDP增长进行分离，在新常态下具有重要意义；他认为，GDP的减速没有掩盖和抵消发展的速度，城乡和地区差距的缩小，也是发展程度的体现，这标志着我国进入了新的发展阶段。
经济学院副院长陈彦斌表示，进行类似中国发展指数的长期的基础性研究意义重大，2016年我国经济虽然面临诸多压力，但调查显示恩格尔系数、城乡消费比等指标出现了可喜变化，增强了国民对我国发展经济的信心。
随后，在场的专家学者解答了各家媒体就报告内容提出的相关问题。。
中国发展指数（RCDI）是中国人民大学三大发布之一，自2006年起每年定期发布，其研究由跨院系科研机构中国调查与数据中心承担，并获得国家统计局的数据支持，调查借鉴联合国人类发展指数（HDI）的编制思想，更注重结合中国国情，旨在弥补GDP指标的片面性，全面测量国家与地区发展，指数由健康、教育、经济、社会环境四分指数、15个指标构成。自2012年起，该指数增加了中国发展信心年度调查结果，使之包含测量发展的主、客观两方面内容，以便二者相互印证。课题组成果每年以中国发展报告（年度）的形式公开出版，并于2015年7月和2016年12月在日本和美国分别出版发行了日文版和英文版，产生了广泛的社会影响。