北京语言大学举办通讯员培训会

　　1月6日，北京语言大学通讯员培训会在综合楼707会议室举行，来自全校教学科研单位、职能部门的30余名通讯员参加了培训会。中国教育报编委、高教周刊主编储召生做了题为《教育新闻的选题与写作》的辅导报告，学校党委宣传部部长、新闻中心主任高金萍教授以“通讯员工作的价值与内容”为题做了动员报告，培训会由宣传部副部长武玉洲主持。

　　通讯员是学校新闻宣传工作的急先锋，是外塑北语形象、内聚北语精神的主力军。本学期，我校学部制改革基本完成，各单位机构设置已基本调整到位。为配合学校的改革进程，进一步推动我校新闻宣传工作的制度化、规范化和科学化，促进我校新闻宣传工作迈上新台阶，宣传部发出通知，要求各单位分党委、党支部遴选、上报通讯员名单，尽快组建起一支较为固定的兼职新闻宣传通讯员队伍。

　　为了加强学校新闻宣传工作队伍建设，全面提高学校新闻宣传工作的效率和质量，在推动校园文化建设过程中为全校各教学科研机构和职能部门搭建信息沟通的平台，宣传部组织召开了这次培训会。高金萍部长强调了学校通讯员的重要性。她说，通讯员是由各单位分党委、党总支推荐，由学校新闻中心邀请的兼职新闻宣传工作员，既是学校党委的耳目喉舌，也是师生利益的代言人，发挥着桥梁和纽带的作用。通讯员的工作职责是提供新闻线索，撰写新闻报道；传播学校党委的政策，及时反映基层情况等。

　　如何才能成为一名优秀通讯员？高金萍部长用“顶天立地”、“善找选题”、“勤学苦练”三个词概括了通讯员的基本素质——坚定政治立场，立足本单位工作实际；培养新闻敏感，实现新闻价值与宣传价值双赢；学习和掌握各种新闻采访写作基本技能，以不断提高自身业务水平。她强调，新闻姓“新”，要从特色角度、时空角度、读者角度来考虑问题并进行报道，实现新闻写作的新、快、活。

　　中国教育报高教周刊主编储召生从一个资深新闻从业人员的采写经历出发，围绕着“寻找不一样的新闻”、“什么是新闻？”、“新闻的选题”、“消息和通讯写作”、“增强新闻的可读性”等几个方面阐述了教育新闻的选题和写作方法，讲座内容丰富、例证生动详实，既有理论高度，又有知识技能指导。储召生主编结合近几年来教育界的热点新闻，讲授了提升新闻价值、增强新闻可读性的宝贵经验，赢得了与会人员热烈掌声。

　　宣传部副部长武玉洲介绍了学校新闻中心管理和运营的《北京语言大学报》（正刊、副刊）、北语新闻网、北京语言大学手机报、北京语言大学官方微博、微信公众号、北语广播台等校园媒体的情况，并对各单位通讯员的辛勤工作表示感谢。

　　会议为通讯员准备了三份文件（《北京语言大学新闻宣传报道管理办法（试行）》、《北语新闻网使用说明》、《北京语言大学新媒体运营管理办法（试行）》）以及“第24届中国新闻奖被撤销评奖资格作品的常见错误38例”，帮助大家进一步了解学校的新闻宣传工作流程、管理目标等。

会议现场

储召生主编主讲《高校新闻的选题与写作》

高部长发言

全校通讯员参加会议