教育部官微：北京林业大学辅导员有了支撑团队

　　北京林业大学党委书记王洪元的肩上最近又多了一副担子––艺术学院辅导员的成长导师。这主要是因为学校启动了辅导员支撑团队计划，和他一起成为首批辅导员成长导师的，还有主管学生工作的副校长、主要职能部门的负责人和退休的老教授。
　　
　　这个计划旨在强化以辅导员为工作核心的学生思想政治教育工作团队，将1:200辅导员工作模式中的“1名辅导员”扩充为“1个辅导团队”。试点工作首先在该校8个学院展开，以辅导员为核心，打造一批切实服务学生成长成才的“辅导最佳团队”，协同支撑辅导员开展6-7个班级的200 名学生工作。其近期目标是，通过辅导员试点，力争用一学期时间，在支撑团队组建方式、工作模式等重点环节试点探索，解决辅导员工作人员不足、能力不够的关键性问题，形成一套能在全校推广的学生培养支持体系和工作机制。支撑团队的必要构成要素有班主任、学业辅导员、高年级学生骨干（包括研究生）、本科生导师、班级助理等；可构成要素则包括了关工委专家、学院专家教授、机关干部和校外专家资源。
　　
　　林学院一名辅导员说：“自己还很年轻，做学生工作中总有些新问题不知道该如何解决。这下可好了，自己身后有了这样一个实力雄厚的团队。”