全国义务教育质量监测启动

　　国务院教育督导委员会办公室印发的《国家义务教育质量监测方案》指出，从2015年起在全国开展义务教育质量监测工作，监测对象为义务教育阶段四年级和八年级学生。这是笔者日前从教育部召开的新闻发布会上了解到的。

　　《方案》的出台，标志着我国义务教育质量监测制度的建立。通过发布质量监测结果，可以督促政府、引导社会树立正确的教育质量观念，营造支持教育改革发展、有利于学生健康成长的良好氛围，使义务教育质量监测有据可依，是有效开展教育督导、加强教育监管的重要举措。

　　教育部相关负责人介绍，2015年将对义务教育阶段学生数学和体育两个学科领域的表现水平及影响因素进行监测。

　　目前，我国现有义务教育阶段学校26万多所，专任教师900多万名，在校学生近1.4亿人。2007年教育部依托北京师范大学成立了基础教育质量监测中心，连续8年开展义务教育阶段6个学科领域的试点监测。