本科生国际化培养提升项目 | 我校师生暑期赴美国俄克拉荷马州立大学访学交流
本网讯 为全面推进我校双一流建设，培养具有国际化视野、高素质创新力、全球竞争力和世界农业发展领导力的一流人才，自2018年起，学校党委学工部和团委立足我校“德才兼备、全面发展、通专平衡、追求卓越”的人才培养理念，分别设立了 “飞跃计划”和“英才海外访学计划”，资助家庭经济困难的优秀本科生、英才班学生干部利用假期出国交流学习，拓展国际视野，提升综合素质。
7月8日至7月21日，我校党委学工部“飞跃计划”12名学生、团委“英才海外访学计划”9名学生，在学工部学生资助管理中心沈其林老师的带领下，前往美国俄克拉荷马州立大学，开展了为期两周的暑期访学交流。同学们参加了领导力培训、美国文化学习、农业参观考察、新生训练营等活动。
俄克拉荷马州立大学（OSU）成立于1890年，位于美国俄克拉荷马州中北部的Stillwater（静水市），前身是俄克拉荷马农业与机械学院，是一所政府赠地的研究型公立大学。俄克拉荷马州立大学是我校长期的合作伙伴，也是我校“一带一路农业教育科技创新联盟”成员国外院校。学校主要有农业科学和自然资源学院、人文科学院、教育学院、医学院、兽医学院、工程和建筑设计学院、荣誉学院、人类生活环境科学学院等学院。体育运动传统优势是该校的一大特色，俄克拉荷马州立大学获得过51个NCAA冠军头衔，全美排名第四，且在大十二联盟中排名第一，该校也是为数不多的美国“三大球”（美式足球、篮球、棒球）均获得过冠军的学校之一。
领导力培养
本期暑期访学以“领导力发展”为主题，旨在通过课程学习和实践，提升学生的领导力理论与实践水平。领导力课程由Tayor老师和Miguel老师授课，Taylor老师系统地阐述了领导力的基本理论，讲解了什么是领导力、leader和boss的区别、交流和倾听的重要性，通过生动有趣的小游戏，让大家更深刻地认识到不同性格的思想行为差异，以及如何与身边的人相处。Miguel老师告诉大家，认识人和事物都要透过外在看内在，外在是显露的才能，而内在是人的性格特质。课堂气氛非常活跃，通过实践认识原理，同学们深刻认识到领导力是每个人在社会生活中特别是与他人合作中需要具备的重要技能之一，了解了不同性格的优势和劣势，学习了如何更好地在团队中扬长避短。
作为领导力培养的重要部分，同学们来到儿童乐园Wonder torium做社区志愿服务。这是一所为儿童模拟生活中各种真实场景和锻炼动手能力的乐园。为了给孩子们提供一个安全、卫生的环境，同学们对乐园进行了全面地清洁和整理，10名农大学生作为志愿者参加了家庭亲子活动，和美国儿童一起制作减震杯，大家运用所学知识大展身手，制作出各种奇形怪状但减震效果显著的装置。在志愿服务中，同学们学习如何与儿童交流、如何挖掘儿童的创造力，如何快速高效地完成任务。
7月12日至14日我校学生参与了Camp Cowboy活动。Camp Cowboy是OSU新生训练营，旨在通过素质拓展、小组交流等形式开展新生教育，使新生快速适应大学生活。同学们分别加入到14个小组里，快速与美国学生打成一片，完成了合唱、跳舞、冰桶挑战、高空绳索等多项任务。同学们积极参与到各项活动中，感受美国学生的奔放与热情，挑战了自我，增强了自信，培养了团队协作意识，收获了友谊。
美国文化学习
美国文化课旨在提高同学们对美国文化各方面的理解，课程内容包括自我介绍、点餐、购物、常用英语俚语及公共表达技能等。同学们积极思考、踊跃发言，就自己关心的问题与Michol老师进行了深入地讨论，对于中美文化差异有了更为深刻的了解，同时也学习到了许多常用的英语表达，有助于同学们在OSU访学期间更好地进行交流。为了更好地实践课程所学知识，我校师生与OSU师生进行了一场交流晚宴，大家就关心的话题进行了深入地交流。
为了帮助大家更好地了解OSU校园及校园文化，7月9日，OSU暑期交流项目负责人Vivian老师带领大家参观了OSU的学生联合会（Students Union）、校史馆、图书馆、体育馆等主体生活区和标志性建筑，讲解了OSU的历史和现状。7月18日同学们还参观了位于俄克拉荷马城的牛仔博物馆和雷霆篮球队俱乐部。
7月19日下午，大家就学习和观察到的中美文化差异进行了小组展示。经过两周的学习和体验，同学们对中美文化差异有了深切的体会。有的小组采取PPT形式展示了中美在衣食住行等方面的差异，有的小组用情景剧的形式再现了中美大学生的学习生活习惯，有的小组从社交媒体角度对中美差异进行了分析，有的小组将中美大学生活的各个方面进行了比较。我校学生从不同视角展示了中美文化同中有异、异中有同的特点，表达了尊重包容、求同存异开展文化交流的观点。同学们的汇报非常精彩，得到了OSU师生的称赞。
参观考察
结合我校学生团队的学科背景和特点，本次暑期访学安排了丰富多彩的参观考察活动。7月10日参观OSU植物园，它是全俄克拉荷马州唯一对公众开放的植物园，我校校友张海林教授向大家介绍了俄克拉荷马州农业发展与自然资源概况，同学们与张教授进行了亲切的交流，并在昆虫博物馆展开了一场别开生面的昆虫大冒险。
7月11日，同学们参观了农业科学与自然资源学院，该学院的专业涵盖了我校大部分专业，学院副院长与大家进行了交流，分享了学院学生国际交流、学生奖助学金和校友工作的情况。7月12日，同学们参观了农业工程实验室，我校校友汪宁教授为同学们介绍了实验室的基本情况，讲解了他们运用遥感技术识别花生形态的技术设备和ASABE（美国农业生物工程师学会）大赛学生获奖作品。同学们参观了Kicker汽车音响公司总部，了解音箱工业制造流程。
7月15日参观美国农业部水利工程实验室（USDA Hydralic Lab），实验室专家介绍了俄克拉荷马州的水利工程概况和面临的难题和解决措施等，同学们参观了实验室的溢洪道实验模型、超顶保护装置模型等，大家对相关实验问题积极发问。
7月16日同学们来到OSU职业生涯服务中心，学习制作专业求职简历；参观了OSU的媒体工作室（Media Workshop），学习媒体传播的基本原理和视频剪辑软件Final Cut X的基本操作。在老师的指导下，同学们体验了当一名新闻播音主持，录制并剪辑完成了属于自己的视频短片。
7月17日，同学们参观了学校食品与农产品中心、动力中心大楼， 7月19日参观了本科生创新实验楼、兽医学院。同学们表示这些参观和考察，了解了美国同行先进经验，对提升专业视野有很大帮助。
7月19日下午，OSU暑期访学交流项目举行结业仪式。OSU国际研究与合作学院Randy院长和Taylor老师为每位同学颁发了结业证书。Randy院长在致辞中表示，农大学生在OSU的精彩表现令人印象深刻，希望同学们保持勇气和信心，以永不言弃的精神，善于把握机会，努力追逐梦想。
为期两周OSU暑期访学交流，同学们深感收获颇多。一是锻炼了英语交流能力，在真实环境中学习英语、使用英语，很多同学实现了从不敢说到敢说、会说的飞跃，增强了学习英语的信心，掌握了更多日常英语表达，提升了用英语进行学术展示与交流的能力。二是提升了自我认知和领导力，同学们白天走、看、讲，晚上读、写、想，经过两周的学、思、践、悟，独立精神、责任意识、担当意识进一步增强。三是拓宽了国际视野，同学们能在大学期间有机会走出国门、走进美国，走进OSU，感受不一样的异域文化与大学生活，拓宽了国际视野，提升了专业素养。四是促进了文化交流，同学们从多方面学习了解美国的文化，近距离与美国大学生进行交流，感受他们的开放、热情和勤奋，也作文化交流的使者，在交流中讲述中国故事，发出中国声音，展示出中国农大学生的风采。同学们表示，能在大学期间出国交流是一笔宝贵的人生经历，回国后将认真总结在OSU的所学所见所闻，努力学习、发展成才，并运用学到的领导力知识，积极主动作为，更好地带领和服务所在团队，为活跃农大校园文化贡献自己的力量。
