3月21日下午，15名学龄儿童和5名患有智力发育迟缓与自闭症儿童在家长的陪同下参加昌平区图书馆《弟子规》公益亲子课堂的“初体验”。课堂以破冰游戏开始，贯穿传统与创新结合的授课理念，辅以转盘演绎、戏剧表演、亲子游戏等参与式的教学方式，传授《弟子规》中的“教育之道”，为参与家庭带来一堂生动而精华浓缩的传统国学课。（昌平区文化委供稿）
