中小学校长职级制度将推行

　　2018年北京市基础教育教师工作会日前召开，会议对本市今年基础教育教师队伍建设改革工作任务进行部署。会议明确，今年的任务之一是对全市幼儿园园长、教师进行一轮全员培训。

　　市教委相关负责人介绍，在教师队伍建设改革方面，今年将出台一系列具体意见。除了对全市幼儿园园长、教师进行一轮全员培训以外，本市还将进一步加强师德师风建设，建立对师德全过程全方位量化分级的考核体系；在全体教师中开展做新时代“四有好老师”和“四个引路人”的学习实践活动，研制北京市新时代各级各类教师职业行为规范、师德负面清单和师德考核办法。同时，在今年年初研究出台的《北京市拓展中小学教师来源的行动计划(2018-2022年)》基础上，力求通过多种途径扩大师范生培养规模、进一步加大公开招聘力度和创新教师管理体制机制改革等多种方式，加快解决中小学教师来源不足问题。

　　此外，今年在教师编制管理方式上也将进行创新，切实解决中小学教师编制问题。市教委鼓励各区要加大教育系统挖潜创新的力度，创新编制管理方式，加强和规范中小学编制管理。

　　会上还明确，今年将进一步提高教师的地位和待遇，让教师成为让人羡慕的职业；推行中小学校长职级制度，促进校长专业化发展，调动校长和学校投身教育改革的积极性。

　　在深化教师培训改革方面，本市将进一步优化教师培训内容，创新教师培训方式，提升教师培训的针对性、主动性和实效性。（来源：北京晚报 记者：牛伟坤） 【编辑:刘文曦】