北语启动统筹推进世界一流大学和一流学科建设工作

11.12.2015  13:25
      近日,我校召开了专题办公会,集中研讨如何实施我校推进世界一流大学和一流学科(简称“双一流”)的建设工作。
      会议认为,“双一流”建设方案是国家在高等教育领域做出的重大战略改革决策,对于提升我国高等教育综合实力、增强国家核心竞争力具有十分重要的意义。“双一流”建设是学校发展历程中难得的历史机遇,同时也提出了挑战,是我校办学发展进程中的一件大事,要高度认识从国家发展战略高度提出的“双一流”建设工作的重要性,深入领会政策的精神实质。我们应该认真思考规划、积极谋求作为,进一步找准目标定位,明确战略方向,突破瓶颈短板,以更大的决心、更宽广的视野和更有力的举措,努力探索走出一条中国特色的世界一流语言大学发展之路。
      “双一流”建设是一项长期的重大战略任务,要科学规划,合理布局,突出重点,强化特色。“双一流”建设工作要和学校“十三五”规划有关内容紧密结合,围绕建设世界一流语言大学的总体目标,把一流学科建设作为主要任务和抓手。第一,国家提出的“双一流”建设与以往学科建设规划及政策有所不同,是创新驱动高校发展、驱动学科发展的具体体现。我们既要总结以往学科建设工作的经验,发挥自身发展的优势特色,又要在现有的一级、二级学科类别与层次基础上,鼓励进行学科整合、优化和创新,服务国家战略需要,建设一批既富有中国特色又与国际接轨的特色学科、学科群、研究领域和研究方向。第二,“双一流”建设方案提出五大建设任务,一是建设一流师资队伍,二是培养拔尖创新人才,三是提升科学研究水平,四是传承创新优秀文化,五是着力推进成果转化。五大任务相辅相成。建设一流大学,最关键是前两项;建设一流学科,首当其冲是建设一流师资队伍。一流师资队伍囊括各种领军人才和卓越团队,由此入手才使得一流学科建设工作具备可操作性。因此,教育部推进一流学科建设时,强调以卓越团队和优秀平台为抓手,以点带面,带动人才培养、科学研究、文化传承和成果转让,有效地促进大学整体竞争力的提升,更好地服务于国家战略需求。第三,要通过一流学科建设工作进一步完善和优化北语学科体系,目标是中国特色、世界一流。要继续深化学校第八届党代会上提出的“四大学术方阵”来建设学科架构,分类指导,重点建设,相互支撑。全面盘点梳理特色学科、优势学科、交叉学科、创新型学科以及国家亟需的学科,形成既特色鲜明又内涵丰富,既扎实严谨又生机勃勃,既有传统资源又富于创新,既饱含学术品质又能服务社会发展的学科体系和研究领域,如汉语国际教育与中国学、外语教育与国别区域研究、一带一路战略与语言文化研究、孔子学院与中国优秀传统文化国际教育等,广泛吸纳北语现有各学科的有效资源,实现自身存在和发展的最大价值。
      会议建议成立北京语言大学统筹推进世界一流大学和一流学科建设领导小组,负责对全校“双一流”建设总体工作进行指导。
      8月18日,中央全面深化改革领导小组第十五次会议审议通过了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》(简称“双一流”建设方案)。10月24日,国务院印发了该方案,要求坚持以中国特色、世界一流为核心,以立德树人为根本,以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会发展为导向,加快建成一批世界一流大学和一流学科。11月5日,教育部有关负责人就《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》进行回应,从六大方面阐述了该方案的核心内容。国务院发布《“双一流”建设方案》后,教育部、北京市正在广泛听取、吸收各方意见建议,会同财政部、国家发改委抓紧制定出台实施办法、专项资金管理办法等配套政策。我校已启动“双一流”建设各项工作,近期还召开了校学科建设专门委员会专题会议以及外语学科与国别区域研究咨询会。同时还应教育部教研司要求,就高校“双一流”建设工作提出意见和建议,并参加了北京市教委组织召开的“双一流”建设工作座谈会等。