专家来校谈青年教师如何健康成长

      10月9日，清华大学杨士强教授和来自北京林业大学信息学院、水保学院的近30名青年教师和进行了沟通交流。

      杨士强教授从教师岗位的责任出发，剖析了青年教师在教学、科研和社会服务等方面的困惑。他论述了教学与科研关系，指出青年老师要处理好个人与集体之间的关系，“国家发展、集体进步，个人成长三者是一致的，建立在集体成长基础上的个人成长才是可持续的”。他指出，青年教师要有目标、规划和追求，做到长期目标明确，短期规划具体，一步一个脚印走扎实，耐得住寂寞，等待机会，厚积薄发；面对资源紧张、诸多竞争，要善抓机会，更重要的是增强自身的实力，做到学术好、教学好、动手强、多面手，寻找适合自己的路。他表示，青年教师要和研究生一起成长，好老师能培养好学生，好学生能使老师更好，有效做到教学相长，调动研究生的学术积极性，使好学生更优秀、一般的学生成为好学生、有问题的学生走出困境。

      讲座上，青年老师也就如何处理好教学与科研、如何提高人才培养质量等和杨老师进行了热烈讨论。

      据悉，杨士强教授是计算机领域的知名专家，曾担任清华大学计算机系党委书记、CCF 多媒体专委会主任等职务，有着丰富管理工作经验。本次活动为CCF进高校系列公益活动之一，由信息学院主办，是信息学院“三严三实”、“立德树人、尚德爱生”系列主题活动的内容之一。（A19）