“高等学校继续教育课程学分标准及质量内涵和学分转移制度及机制的研究及应用”项目通过验收

              6月1日，“高等学校继续教育课程学分标准及质量内涵和学分转移制度及机制的研究及应用”项目验收会在京师大厦召开。该项目是教育部、财政部批准立项的“终身学习服务体系的建设与示范”系列项目之一，受教育部委托，由我校钟秉林教授和包华影教授主持。教育部职业教育与成人教育司副司长李建同，项目验收专家、项目主持人、各子课题负责人以及项目组其他成员参加会议，项目验收专家组组长、华中师范大学校长杨宗凯教授主持会议。

              刘建同副司长指出，项目自2012年启动以来，在北京师范大学总课题组的组织下，20余所高校参与研究，产生了一系列创新性的研究成果。建立继续教育学分积累与转换制度，实现不同类型学习成果的互认和衔接是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的要求，中共中央全面深化改革领导小组也将其列为2015年教育领域的一项工作内容，相信项目研究成果对于教育部出台相关政策文件具有重要借鉴价值。

              钟秉林教授与包华影教授代表项目总课题组就项目目标、研究思路和项目组织、主要研究成果、政策建议四个方面向专家组做项目汇报，浙江大学、全国教师教育网络联盟秘书处、华东理工大学和网考办分别进行了项目典型课题的汇报。

              验收专家组表示，项目不仅具有前瞻性和创新性，而且非常复杂、难度很大，涉及国家、机构、课程、基础平台等多层内容，对继续教育的发展具有重要指导性和示范性意义。专家们一致认为，项目创新性地提出了一系列制度建议，为我国建立高校继续教育学分转移制度与机制奠定了基础，为大范围开展实践起到示范引领作用，达到了预期目标。专家一致同意项目通过验收，等级达到优秀。

              刘建同副司长在总结讲话中表示，希望项目组进一步凝练项目成果，努力使项目研究的内容上升为国家的政策，推进教育改革发展。