《耕读教育十讲》教材编写启动会召开
本网讯 4月15日上午，《耕读教育十讲》教材编写启动会以线上线下相结合的方式在我校主楼召开，副校长林万龙出席会议并作主题发言。会议由本科生院常务副院长曹志军主持。
林万龙对教材撰写团队和兄弟院校单位的支持表示感谢，并引用习近平总书记的话，强调“农村是我国文明的发源地，耕读文明是我们的软实力”，《耕读教育十讲》教材的编写工作是贯彻落实习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表回信精神、中共中央关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化、加快推进乡村人才振兴意见精神的重要体现。
会上，西北农林科技大学、南京农业大学和华中农业大学三所参编单位教务处负责人通过在线形式分享了对这项工作的体会，一致认为该教材编写是国家实施乡村振兴战略培养知农爱农新型人才的迫切需要，各高校将凝心聚力做好教材编写和审定工作，并努力探索将耕读教育融入人才培养全过程。教材编写顾问何慧丽和谭英教授，教材撰稿团队成员等纷纷发言，对教材的定位、风格、结构等方面进行了充分研讨。
高等教育出版社生命科学与医学出版事业部主任吴雪梅传达了教育部高教司和高教社对该教材编写工作的高度重视，指出教材的编写将对耕读教育系列教材编撰起到引领和带动作用，并提出可行的出版进度安排。
我校作为教材编写牵头单位，具备专业的教师团队和丰厚的经验积累，2020年上线的《大国三农》在线开放课程凝练了大国“三农”领域的“四个自信”，2021年出台了极具学校特色的劳动教育实施方案，都为教材编写工作打下坚实基础。接下来，教材编写组将按照会议精神，以高端的水准视角、高效的组织协作通力打磨一部优质教材，传播知识，传承文化，传递精神。
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农为邦本，本固邦宁。中华文明绵延数千年源远流长，离不开农耕先民的智慧积累与学者文士的文脉传承。农者之耕奠定了生存发展的基础，士者之读生成了博大包容的精神，二者并生并举、相促相融，共同造就了中华民族的辉煌历史。
《耕读教育十讲》紧密围绕“耕”与“读”的内涵核心，以读者为中心，设计富有系统逻辑和生动亲和的十讲内容，系统挖掘耕读文化精髓，透析中国智慧，展现时代新貌，增强知农爱农强农兴农的情怀教育，引发学习者对乡土中国的过去、现在与未来深度思考，激发新一代青年投身乡村振兴事业的内生动力和创新活力，聚心聚力绘出新时代和谐田园诗画。
