“黑科技”助力智能教学 融入场景发挥“乘法效应”

　　中新网北京新闻9月12日电  中英文演讲能力评测、英语作文自动批改、一键拍照闪速搜题……如今，各种教育“黑科技”正悄然改变着当代学生的学习方式和习惯。

　　作为国内领先的科技教育企业，好未来在日前举行的服贸会上展出“学而思网校AI老师汉语学习系统”“小学口算”等多项科教产品，以及“中英文口语表达能力评测”“口算批改解决方案”“God Eye在线课堂教学评价AI解决方案”等多项人工智能应用解决方案，受到与会嘉宾的关注。

　　对于很多家长而言，如何提升孩子的“演讲力”成了一道难题。孩子到公众场合经常“不敢说、不会说”，好不容易鼓起勇气，却又不知道如何组织语言、表达想法，演讲的时候口音也经常不够标准，反而让孩子陷入更加不自信的困境。

　　为了解决家长们的困扰，激发孩子的学习自驱力，好未来研发的“中文演讲能力测评”技术基于幼儿语音识别技术和多维度口语表达评测算法，能够综合评测学生的口语表达能力，给出每一个维度的评分和综合评分，实现口语入学测试、课堂发言评价、口述练习批改等功能。帮助孩子了解自己的口语表达能力水平，并给出评分和评语建议，指导孩子进行针对性地训练和提升。

　　相关负责人表示，在线教育的本质还是教育，需要从孩子和家长的切实需求出发。AI技术，只有跟教育场景更好地融合，才能发挥出“乘法效应”。只有做好教研和教师培训、确保教学质量，才是保障用户价值的核心。

　　四川省凉山州昭觉县，是中国“三区三州”深度贫困地区之一，当地普通话普及率极低，大部分孩子只会说彝语。在师资力量短缺、老师普通话发音不标准的情况下，学而思网校希望用科技帮助这些孩子“走出大山”。

　　据介绍，“AI老师汉语学习系统”融合表情识别、语音识别与测试、OCR图像识别等先进AI技术，不仅能实时对孩子的发音进行智能评测和纠正，还能提供拼音、词汇、语法等方面的教学，让每个孩子都有专属的AI汉语老师。同时，该系统还开发了多个国家语言版本，被应用在“一带一路”沿线国家和地区对外汉语教学中。

　　负责人表示，用科技扩展优质教育资源覆盖面，是集团一直以来的探索方向。发展“更加公平更有质量的教育”，也是自始至终从未改变的社会责任，希望与行业一道让优质教育资源触及到更多地区。同时，希望通过互联网、人工智能等技术，携手教育行业共同推动教育与科技的深入融合，提供更高质量、更多样化的教育服务，不断以技术驱动教育的均衡发展。(完) 【编辑:陈建】