研究生支教团到中学观摩学习

      日前，北京林业大学第十七届研究生支教团于5月28日及5月29日两天分别前往北京科技大学附属中学及北京交通大学附属中学听课学习，观摩交流。

      在本次学习中，北京科技大学附属中学的老师为研究生支教团的同学们安排了恰当年级梯度的语、数、外课程。在课上，北京林业大学研究生支教团的成员们体验到如何合理安排课程内容，如何为中学生“上好一堂课”，以及如何合理温故知新、引入新课，推进内容，强化重点。在后续与老师的学习交流中，同学们踊跃提问，老师们畅所欲言，分别从中学生班级文化建设、班干部管理、中学社会实践及问题生与家长的沟通交流等方面进行了深度学习探讨。

      北京交通大学附属中学的老师们则为北京林业大学研究生支教团的成员们奉上一场由北京市101中学语文特级教师严寅贤带来的“心存规律  且行且思——关于语文教育的再思考”。严寅贤认为：“语文课堂，应当是以学生为主体的学习阵地；语文教材，应当是以学生为主体的学习载体。”在本次讲座中，北京林业大学研究生支教团的成员们从学术理论角度学习了如何当好一名好的语文教师，传道解惑，感受到了三尺讲台上的教师在教学过程中的至关重要性。此外，在接下来与北京交通大学附属中学优秀教师们的交流中，老师们为研究生赴偏远山区支教的行为所深深打动，愿帮助研究生支教团成员更好的为山区少年儿童更好的提供教学工作，在支教前为研究生支教团同学提供实践深入各教研组并模拟上课的锻炼机会。

      此前，第十七届研究生支教团已深入小学课堂听课，并与小学各教研组老师进行深度学习交流。此外，于北京市海淀区农民工子弟振兴小学进行支教实践活动。（A19）