大学校园“小学生” | 廖崴：找到隐形的翅膀……
编者按：2009年9月，年仅13岁的廖崴以563分的成绩考上了中国农业大学，立即引起了社会的关注，一时间“天才少年”“神童”的美誉伴随着廖崴单薄的身影出现在各种媒体。时间不长，廖崴的大学景况，却并不如大多数人想象中那么乐观——“成绩进入年级倒数20”“何以‘神童’褪色？”——入学刚过半年，媒体却又发出了这样的疑问。从此，在读者的叹惋声中，“神童”似乎再无消息。2016年岁末，廖崴讲述了这8年过往的时光——
2009年9月2日，校长柯炳生一把抱起13岁的新同学廖崴。（北京青年报图）
1 | 翱翔
刚刚进入中国农业大学，13岁的廖崴就引来一片关注的目光。
2009年9月2日，他穿着墨绿色的短裤和迷彩凉鞋，在父母的陪伴下到学校报到。
这一天，廖崴成了媒体关注的目标。他告诉媒体记者，自己的理想是当科学家。他计划2年修完农大学分，然后考硕士研究生，然后再用2年时间读博士，用3年时间读博士后。
此时，廖崴的喜悦是单纯的，也是发自内心的。
1996年，廖崴出生在贵州省大方县兴隆乡的一个普通乡村家庭。他出生时，父亲在乡农业服务站工作，母亲务农。
廖崴从小就表现出惊人的记忆力，“唐诗，读两三遍就能记住，3岁时就能背几百首唐诗了。”5岁时，父母将他送进了村办小学。在学校，廖崴的成绩一直名列前茅。后来，老师按部就班的教学计划已经远远不能满足他的知识需求。课堂上，廖崴还经常给老师出“难题”，有时让老师都觉得“自愧不如”。由于表现超常，在老师的支持下，他连连跳级。6年的小学课程，他读了2年半。
从小学到高中，每次考试，廖崴的成绩总是在班里名列前茅。在中学期间，廖崴在全省数学竞赛中拿过一等奖，获得过全国数学奥林匹克竞赛三等奖，还连续三年都获得学校颁发的奖学金。
尽管成绩好，但是，小廖崴在学习上花的时间却比别人少，就连上高中时，晚上也从不熬夜学习。说起儿子的学习秘诀，母亲认为主要是儿子“智商高，有天赋”。
因为家庭经济情况并不宽裕，母亲边打工边照顾他。“别看他年纪小，但从小就很懂事。”在母亲的回忆里，廖崴从不向家长要零花钱。来到中国农业大学，第一次在食堂打饭，廖崴不舍得花太多钱，只打了一份菜。“小小年纪，正是长身体的时候。”家里担心他舍不得吃饭，营养跟不上。
而在入学前的那段时间，母亲担心的可不止这些。从接到录取通知书开始犯愁：一年学费要6000元，家里根本拿不出这笔钱。
接连几天，母亲带着儿子四处借钱，但筹集到的钱，也是杯水车薪。当母亲愁容满面的时候，廖崴却在一旁说：“妈，再借不到钱，干脆我们走路去北京，或者，骑自行车？”在母亲眼里，“他根本就还是个孩子。”
虽然年龄小，这却是廖崴经历的第二次高考，2008年的时候，12岁的他已经参加过高考，取得了400多分的成绩。时隔一年，13岁的廖崴以563分的成绩考上中国农业大学，就读理学院化学系。
由于家庭经济困难，学校按照国家政策免去了廖崴第一年的所有学杂费。
因为廖崴年龄太小的特殊情况，学校为他的父亲在学校安排教学楼值班的工作，便于他边工作边照顾孩子。
一切似乎都好了起来。
2009年9月2日，学校老师在火车站迎接廖崴及父母。
2 | 折翅
媒体的热度很快就退去，廖崴从未经历的大学新生活开始了。
入学报到第二天，廖崴与全校3369名本科新同学一起，穿越“老校门”，走进体育馆，唱起农大校歌，迎来了自己的大学开学典礼。
“在全国1000多万考生中，你们属于最优秀的1％。”开学典礼上，校长柯炳生寄语每一位新生：“我希望，每一个同学都能有一双隐形的翅膀。这双翅膀，就是勤奋和理想。”
勤奋学习、勤奋思考、勤奋实践，这是校长柯炳生希望同学们记住的“三个勤奋”，他还特别提出三点告诫：“第一，不要沉迷于网络；第二，不要冲动浮躁；第三，要学会感恩和宽容。”
就在一天前的新生报到现场，童心未泯的廖崴一见到校长柯炳生，就一边伸出手去和他握手，一边说道：“幸会，幸会！”校长乐了，一下子把他抱了起来合影，并问道：“为什么报考农大？”廖崴一点也不怯场，大声回答：“因为农大好呗！”
而今天，偌大的体育馆里，身高1.41米，体重34公斤的廖崴，单薄的身影淹没在人海。
“他年龄太小了，不太会照顾自己……”，母亲离开儿子时，有些不放心地哭了。看到妈妈流泪，廖崴说：“你哭什么啊！这样很丢我的脸哎！”
如今，廖崴才发现8年前，妈妈的担忧并非多余。
“因为年龄比较小，在生活和情感上和同学之间的差异还是很多，和他们聊天、说话，都不在一个层次上。”回想大一的生活，廖崴说，那时的状况是：“别人说的东西，我不懂；我说的东西，别人不愿意听”。
“我还像一个小学生，说话也不太注意，也不会考虑别人的感受，”时间久了，廖崴与同学们在交流上就出现了困难。
大学的多彩生活，让廖崴目不暇接。他一下子报名参加了七八个社团，最终却因为“懒”，没有一个坚持下来。
在课堂上，廖崴也有些不适应。“上课总不听话，态度不认真，老是爱在课堂上嘻嘻哈哈的，偶尔还会突然跑出教室去。”在老师眼里，廖崴的心性上基本上还是中学生的水平。
“过去，有老师和家长管着我，到了大学突然没有人管了”，廖崴感觉在那段时间：“不适应的东西太多了”。
入学时，英语分班摸底测试，廖崴的分数是全年级倒数第一名。
期中考试后，廖崴的《无机化学》只考了33分，名列班上倒数第一名。
“入学时的‘风光’，自己多少还是有些‘受用’的，小孩子嘛，都喜欢被肯定和赞扬。”但后来，这样的反差，让廖崴有些不知所措。极度失落，带来了极不自信。而与同学们的交流也越来越少，他慢慢就转入到了网络的虚拟世界——在这里，是自由自在的。
在中学时，廖崴就喜欢玩游戏。过去，在家长和老师的管束中，他可以控制时间，不会去影响正常的学习和生活，但这一次，他坠入了深渊。
一直到大二，廖崴一直沉溺在“自己的世界”里。
转眼间，廖崴在大学里已度过了两年时光，学习成绩一落千丈。媒体对廖崴的关注，“画风”也完全变了——
“差到什么程度？”“反正排名倒着数！”
“你要问我怎么过的，就是玩呗！”
少不更事，让初进大学校园的廖崴，很快迷失了自我。贪玩，让他在网络游戏里越陷越深，有时泡在学校附近的网吧里，干脆连课也不上，原因就是“听不懂”。
“挂了十几二十科，到了勒令退学的边缘。”两年的大学生活，廖崴从“天空”坠落“深渊”。
“没收”笔记本电脑、谈话交心、个别辅导……，老师、家长，想尽各种办法，却收效甚微。2011年6月，“恨铁不成钢”的父亲留下一封信后，离开校园——
“值此期间，尔所作所为，为父甚是惋惜，虽有和风细雨的劝学和凌言厉色的训斥，然汝不以为然，或良辰熟睡，或静夜网聊，诸多不是……”在信中，父亲难掩失望之情，也期待孩子迷途知返。
现实中的不如意，廖崴沉浸在游戏中得到了慰藉。
2009年9月2日，廖崴通过“绿色通道”入学。（北京考试报图）
3 | 转折
廖崴大学生涯的转折发生在2011年，让他走出困境的是“转专业”。
2011年，中国农业大学本科生自由转专业新政策正式出台。此前，学校原有的转专业政策虽然相对比较宽松，每年都可有近10%的一年级同学成功转专业，但在实际操作中也暴露出了一些问题，如在原专业学习成绩较差的学生无法报名、无法转专业；二年级学生无法转专业；热门专业接收数量少与报名人数多的矛盾等等。这些矛盾引起了学校的重视。校长柯炳生的想法是：“让学生学其所长，学其所爱。而兴趣，是创新型人才培养的最基本的基础；每个学生最擅长学的专业，就是对该学生来说最好的专业”。
“学其所爱、学其所长”，在这种理念的指导下，教务部门、学院以及教学专家做了一系列细致工作，形成了新的转专业政策。新政策主要有五个方面的变化，其中包括：不再设立转专业报名限制；允许填报多个学院和专业；允许学生有多次转专业机会；加强对学生转专业的引导工作。
大二结束的时候，廖崴几乎所有科目一路挂红，已经到了退学的边缘，新的转专业制度给他打开了另一扇梦想之门。
校长柯炳生一直在关注着这个特殊学生的成长，多次通过教务部门了解廖崴的情况，教务部门也多次与廖崴及家长沟通协调。新的转专业制度出台后，有关老师跟廖崴进行了深入谈话，老师们建议说：“退学太可惜了，最好转个专业，可以考虑从大一重新读起，学业上也没有压力，心里也会没有阴影。”
“好多老师都找我谈了话，也找了我的家长交流”，回想起那段难堪的时光，廖崴的眉头稍蹙。
后来，廖崴接受了“转专业”的建议。2011年9月18日，他从理学院2009级化学093班转入信息与电气工程学院2011级信电111班。
仍然对儿子放不下心的母亲，再一次来到学校开始了新一轮的“陪读”生活。
新的专业，新的生活，似乎让廖崴彻底告别了过去，让经历了两年“混沌”的他也逐渐开始“懂事”，终于“顿悟”了！
“觉得再那样下去，自己都有点瞧不起自己了”，廖崴开始有了反思，“既然老师和家长为我做出了那么多努力，我也不能让他们的付出都给毁了”。
“每一个年轻人心里都有一个‘黑客梦’吧”，新的专业也让廖崴产生了浓厚的兴趣，“希望自己成为网络世界里叱咤风云的的人物。”
在新的专业学习半年后，看到儿子的学习、生活都走上了正常轨道，母亲终于安心离开了。
这一次，“天生贪玩”的廖崴走出了网络游戏的泥沼。
2015年6月，在中国农业大学度过了6个春秋，廖崴终于顺利本科毕业。
2016年12月，中国农业大学研究生二年级的廖崴。
4 | 未来
“自由转专业政策和老师对我的关心爱护拯救了我”，回想在中国农业大学生活学习的8年时光，廖崴坦言：“因为自己的原因，在即将面临人生崩溃边缘的时候，老师和同学们把我的人生轨迹重新拉了回来！”
“我现在的梦想，没有以前那么强烈”，2016年岁末，坐在记者对面的廖崴朝气蓬勃，脸上已经多了几分成熟。此时，他已考上中国农业大学计算机科学与技术专业研究生，他少了些“稚气”，少了些“轻狂”，坚定的言语中却珍惜着一切。
“第一，尽量掌握自己的兴趣爱好；第二，多交朋友。”这8年时光，也让廖崴有了这样希望与学弟、学妹“引以为戒”的“亲身感受”：“如果你不能和的周围的人交流好，你就会很空虚，很难过，如果你又对学习没有兴趣，不能自觉地学习，就会很容易误入歧途。”
“当你融入到同学们中去，他们会邀请你一起活动，一些学习，你就会变得充实。”
“学校不仅‘拯救’了我，还教会了我很多东西。让我在学习上、生活上、情感上，都完成了一次巨大的蜕变！”廖崴说：“15岁以后的我，一直到未来，我对中国农大都会怀有感恩的心！”
廖崴的心里，还一直感激着一个人。
“校长比以前老了些，8年前的校长很年轻，很帅气”，2016年岁末，廖崴与校长柯炳生又一次交谈，这一次廖崴感觉自己没有辜负校长的“白发”和期望，“其实不只是对我，同学们都感觉到校长和学校领导们对学生都非常关心。”
2016年8月，中国农业大学体育馆里，又一批新同学的大学生活正式开始。
校长柯炳生在欢迎新同学的讲话中，又一次向大家介绍了“转专业”，他说，学校坚信这样的理念：让每个学生都学其所长、学其所爱，是因材施教的要求，是培养创新型人才的要求，更是以生为本的基本体现。
而这项政策自2011年实行以来，每年有10%-15%的学生转换了专业，转到了自己最喜欢学的或者比较喜欢学的专业。自由转专业政策意味着，在中国农大，每个同学，都能够学到最好的专业！
……
时光回到8年前，廖崴坐在体育馆里，校长正在讲着话——
“我希望，每一个同学都能有一双隐形的翅膀。这双隐形的翅膀，将带着你们在成长成才的旅程中飞翔，带着你们飞向成功，飞向幸福，飞向辉煌。”
廖崴感觉自己很幸运，用了8年时光，在中国农业大学，他找到了那双隐形的翅膀……
