图书馆举行《走进图书馆》入馆教育培训

为保障新生充分了解图书馆馆藏资源和服务，培养学生的信息素养习惯，更好地发挥图书馆的育人职能，我校图书馆于2018年10月15日至11月1日，面向2018级新生，开展主题为《走进图书馆》的入馆教育培训。在各学院的大力支持与配合下，图书馆按照不同学院，分批分时段进行培训讲座，共举办讲座21场，参与人数达3000余人。

本次新生培训，图书馆参考咨询部的九位老师集体备课，认真准备教案与课件。各位主讲教师对图书馆的概况、图书的借还规章制度以及各部门提供的服务做详尽介绍；结合不同学院的学科特点和专业特色，对图书馆的馆藏、多媒体教育课程、原文传递和馆际互借等资源做了有针对性的重点讲解。讲座过程中，学生反响热烈，师生互动，气氛融洽，一致认为入馆培训及时而且非常必要。

通过馆员们深入细致地讲授，2018级新生对图书馆的资源和服务有了比较全面系统的了解，并对图书馆的资源产生了浓厚兴趣，很多同学都想立刻来到图书馆感受大学校园第二课堂的书香氛围。此次活动既提高了学生信息素养意识，又引航了学生学习知识的途径。